下列选项中不属于教师优良个性品质的是（ ）A.尊重学生B.偏爱、不公正C.严格要求D.耐心温和

下列选项中不属于教师优良个性品质的是（ ）

A.尊重学生
B.偏爱、不公正
C.严格要求
D.耐心温和

参考解析

解析：

相关考题：

教师的__________是指教师的个性，情绪、健康以及处理人际关系的品质等。
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上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。（ ）
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教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及____________的品质等。
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培养职业道德素质要求努力塑造优良的职业品质，下列选项中，属于优良职业品质的是 （ ）A．勤奋认真B．马虎大意C．自卑自贱D．敷衍塞责
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下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有（　）。
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教师的教育专业素养包括（）。A.先进的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.优良的个性品质
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教师优良的个性品质包括（ )。A.耐心周到 B.过分挑别C.主观偏心 D.有责任心E.有幽默感
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教师优良的个性品质包括（ ）。A.耐心周到B.过分挑剔C.有责任心D.有幽默感
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下列选项中不属于教师理想人格追求内容的是A. 超越功利B. 超越角色和个性； C. 超越自尊和自卑D. 超越他人
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下列不属于教师个性品质健康性的提法的是()A.仪表大方B.兴趣广泛C.意志坚强D.情绪健康
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下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有（）。A、理智B、刚毅C、热情D、自主E、偏心
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关于教师个性心理品质，下列说法错误的是（）。A、教师的个性心理品质就是教师具有一定倾向性与稳定性的心理特征的总和B、教师的个性心理品质具有鲜明的社会道德价值取向C、教师个性心理品质具有直接的道德价值取向D、教师的个性心理品质具有鲜明的职业特点
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以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。A、仪表大方B、兴趣广泛C、意志坚强D、情绪健康
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下列不属于教师职业个性品质的是（）。A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信
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下列选项中，对教师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用的是（）A、教师荣誉B、教师公正C、教师良心D、教师幸福
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以下不属于教师个性品质健康的提法是（）。A、仪表大方B、兴趣广泛C、意志坚强D、情绪健康
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教师优良的个性品质包括（　）。A、耐心周到B、过分挑剔C、主观偏心D、有责任心E、有幽默感
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下列选项中不属于教师理想人格追求内容的是（）。A、超越功利B、超越角色和个性C、超越自尊和自卑D、超越他人
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下列选项中，属于教师优良职业作风范畴的是（）。A、实事求是B、认真工作C、平等待人D、团结互助
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多选题教师优良的个性品质包括（　）。A耐心周到B过分挑剔C主观偏心D有责任心E有幽默感
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单选题以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。A仪表大方B兴趣广泛C意志坚强D情绪健康
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单选题下列选项中，对教师道德行为品质的取向具有导向和制约作用的是（ ）A教师荣誉B教师公正C教师良心D教师幸福
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单选题以下不属于教师个性品质健康性的提法的是()。A仪态大方B兴趣广泛C意志坚强D情绪健康
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单选题关于教师个性心理品质，下列说法错误的是（）。A教师的个性心理品质就是教师具有一定倾向性与稳定性的心理特征的总和B教师的个性心理品质具有鲜明的社会道德价值取向C教师个性心理品质具有直接的道德价值取向D教师的个性心理品质具有鲜明的职业特点
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单选题以下不属于教师个性品质健康的提法是（）。A仪表大方B兴趣广泛C意志坚强D情绪健康
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问答题教师应该具备哪些优良的个性品质？
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单选题下列不属于教师职业个性品质的是（）。A反思能力B宽容C敏感性和移情理解D情绪的调控能力和自信
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