三个组方差齐性检验有显著性,可认为A.σ,σ,σ都不相等B.σ,σ,σ不全相等C.μ,μ,μ不全相等D.S,S,S不全相等E.不全相等
三个组方差齐性检验有显著性,可认为
A.σ,σ,σ都不相等
B.σ,σ,σ不全相等
C.μ,μ,μ不全相等
D.S,S,S不全相等
E.不全相等
B.σ,σ,σ不全相等
C.μ,μ,μ不全相等
D.S,S,S不全相等
E.不全相等
参考解析
解析:
相关考题:
三个组方差齐性检验有显著性,可认为A.δ12,δ22,δ32都不相等B.δ12,δ22,δ32不全相等C.μ1,μ2,μ3,不全相等D.S1,S2,S3不全相等E. X ( — )1, X ( — )2, X ( — )3不全相等
两种结核菌素试验皮肤浸润直径(mm):经方差齐性检验可认为方差不齐,计算统计量后得P<0.05。判断结果为A.不拒绝H,不能认为两者有差别B.不拒绝H,可认为两者有差别C.拒绝H,可认为差别有统计学意义D.拒绝H,不能认为两者有差别E.拒绝H,两者肯定有差别
检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异,应当用()检验法;判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异,应先用()检验法判断两组数据的()有否显著性差异,再进一步用()检验法判断平均值间有否显著性差异。
单选题下列关于假设检验的描述,正确的是()A t检验适用于各种类型的计量资料,不需要满足方差齐性等条件B 两样本均数比较,若P0.01则可认为两者实际差别很大C 假设检验的结果是确切无误的,因此不可能有错误出现D 统计学得出差异有显著性的结论,并不一定专业上有意义
填空题检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异,应当用()检验法;判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异,应先用()检验法判断两组数据的()有否显著性差异,再进一步用()检验法判断平均值间有否显著性差异。