四格表资料的χ检验应使用校正公式而未使用时，会导致:A.χ增大，P值减小B.χ减小，P值也减小C.χ增大，P值也增大D.χ减小，P值增大E.视数据不同而异
四格表资料的χ
检验应使用校正公式而未使用时，会导致:
检验应使用校正公式而未使用时，会导致:A.χ
增大，P值减小
B.χ
减小，P值也减小
C.χ
增大，P值也增大
D.χ
减小，P值增大
E.视数据不同而异
增大，P值减小
B.χ
减小，P值也减小
C.χ
增大，P值也增大
D.χ
减小，P值增大
E.视数据不同而异
参考解析
解析：
相关考题：
四格表资料χ2检验中，当有一个格子的实际频数小于1时A、应用校正公式计算χ2值B、如果n>40，才可以应用校正公式来计算C、应先计算理论频数，再结合样本含量选择计算公式D、用四格表专用公式即可E、应用确切概率法
比较两种降血脂药物的有效率,若两组样本例数的合计小于40,应采用下列哪种假设检验方法:()。 A.Fisher’s确切概率法B.四格表资料的卡方检验C.校正配对四格表资料的卡方检验D.配对四格表资料的卡方检验E.校正四格表资料的卡方检验
某研究者欲比较甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果，将30例患者随机分为两组，分别用甲、乙两药治疗。一个疗程后观察治疗效果，结果见下表。欲比较两疗法的有效率是否有差别，可采用甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果A.配对设计四格表资料r2检验公式B.配对设计四格表资料r2检验的校正公式C.成组设计四格表资料r2检验的专用公式D.成组对设计四格表资料r2检验的校正公式E.四格表资料的确切概率法
A.配对设计四格表资料χ检验公式B.配对设计四格表资料χ检验的校正公式C.成组设计四格表资料χ检验的专用公式D.成组设计四格表资料χ检验的校正公式E.四格表资料的确切概率法对96例Ⅰ期煤工尘肺患者，分别用排螺旋CT和HRCT两种CT方法扫描检查肺气肿患病情况，结果如下表所示：欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率是否有差异，宜采用
A.配对设计四格表资料χ检验公式B.配对设计四格表资料χ检验的校正公式C.成组设计四格表资料χ检验的专用公式D.成组设计四格表资料χ检验的校正公式E.四格表资料的确切概率法某研究欲比较A、B两种抗生素治疗单纯性尿路感染的疗效，将84例患者随机等分成两组，一组采用A药治疗，一组采用B药治疗，7天后观察疗效，资料如下表所示，宜采用
A.配对设计四格表资料X检验公式B.配对设计四格表资料X检验的校正公式C.成组设计四格表资料X检验的专用公式D.成组设计四格表资料X检验的校正公式E.四格表资料的确切概率法某研究欲比较A、B两种抗生素治疗单纯性尿路感染的疗效，将84例患者随机等分成两组，一组采用A药治疗，一组采用B药治疗，7天后观察疗效，资料如下表所示，宜采用
欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率有无差异，宜采用A.配对设计四格表资料X检验公式B.配对设计四格表资料X检验的校正公式C.成组设计?四格表资料X检验的专用公式D.成组设计四格表资料X2检验的校正公式E.四格表资料的确切概率法某研究欲比较A、B两种抗生素治疗单纯性尿路感染的疗效，将84例患者随机等分成两组，一组采用A药治疗，一组采用B药治疗，7天后观察疗效，资料如下表所示，宜采用
单选题某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。检验方法可以用（）。A四格表资料χ检验或u检验B配对设计的χ检验C四格表资料的校正公式D配对χ检验的校正公式E确切概率法
单选题四格表资料χ2检验中，当有一个格子的实际频数小于1时（）A应用校正公式计算χ2值B如果n40，才可以应用校正公式来计算C应先计算理论频数，再结合样本含量选择计算公式D用四格表专用公式即可E应用确切概率法
单选题某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。检验方法可以用（）A四格表资料χ2检验或u检验B配对设计的χ2检验C四格表资料的校正公式D配对χ2检验的校正公式E确切概率法