在西方，教育遵循自然的思想最早是由()提出的。A、柏拉图B、亚里士多德C、夸美纽斯D、卢梭
夸美纽斯将人受教育的主要阶段按每（）年划分为一段。
在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是()。A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.裴斯泰洛齐
在西方教育史上，首次提出教育心理学化的教育家是（ ）A.卢梭B.赫尔巴特C.裴斯泰洛奇D.夸美纽斯
最早明确地提出了体育、德育和智育的划分，而且也是最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段主张的是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.柏拉图D.亚里士多德
教育史上，“产婆术”的提出者是（ ） A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.夸美纽斯
在西方教育史上，（ ）首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。A.苏格拉底B.亚里士多德C.夸美纽斯D.卢梭
在西方教育史上，（）首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。A苏格拉底B亚里士多德C夸美纽斯D卢梭
在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。A、夸美纽斯B、卢梭C、亚里士多德D、昆体良
西方教育史上最先论述儿童优生优育问题的思想家是（）。A、卢梭B、裴斯泰洛奇C、夸美纽斯D、柏拉图
世界上首次提出教育心理化思想的教育家是（）。A、苏格拉底B、亚里士多德C、夸美纽斯D、裴斯泰洛齐
在西方教育史上，（）是第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。A、夸美纽斯B、卢梭C、福禄培尔D、杜威
在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是（）。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是（ ）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、夸美纽斯
在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家（）。A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、赫尔巴特
在儿童心理发展基础上，对儿童的教育年龄作了划分的学者是（）A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、杜威
西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是（ ）。A、柏拉图B、亚里士多德C、裴斯泰洛奇D、夸美纽斯
教育史上，“产婆术”的提出者是（）。A、苏格拉底B、柏拉图C、夸美纽斯D、亚里士多德
在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐
单选题在西方，教育遵循自然的思想最早是由（）提出的。A柏拉图B亚里士多德C夸美纽斯D卢梭
单选题教育史上，“产婆术”的提出者是()。A苏格拉底B柏拉图C夸美纽斯D亚里士多德
单选题世界上首次提出教育心理化思想的教育家是（）。A苏格拉底B亚里士多德C夸美纽斯D裴斯泰洛齐
单选题在西方教育史上，（）是第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。A夸美纽斯B卢梭C福禄培尔D杜威
单选题在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家（）。A夸美纽斯B洛克C卢梭D赫尔巴特
单选题在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。A夸美纽斯B卢梭C亚里士多德D昆体良
单选题在西方教育史上，（）首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。A苏格拉底B亚里士多德C夸美纽斯D卢梭
单选题西方教育史上最先论述儿童优生优育问题的思想家是（）。A卢梭B裴斯泰洛奇C夸美纽斯D柏拉图
单选题在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是（）。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良