工具理性

工具理性


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工业社会中对理性的崇拜表现为科学理性走向工具理性。() 此题为判断题(对,错)。

“教师是课程开发者” 体现了课程实施的( )A.忠实取向B.相互适应取向C.工具理性取向D.创生取向

公共行政的科学观也被称作为()。A.实质理性B.社会理性C.工具理性D.价值理性

本讲提到,马克思、恩格斯生态文明思想的当代启示体现在()。 A、延续传统“人类中心主义”,树立科学自然观B、走出传统“人类中心主义”,树立科学自然观C、超越工具理性,实现生态化生存方式转化D、消解“资本霸权”,实现人与自然和谐共处E、保持工具理性,实现生态化生存方式转化

根据目的和领域的划分,理性分为认知理性和工具理性。

在司马光看来,规则属于工具理性。

马尔库塞认为“技术理性就是工具理性,技术理性张扬必然导致价值理性张扬”。

下列不属于工具理性的特点的是()。A、有效B、可控C、成功D、效益

公共行政的科学观也被称作为()。A、实质理性B、价值理性C、工具理性D、社会理性

根据《党的十八届四中全会报告》,理性思维包括沟通理性和()A、工具理性B、价值理性C、实用理性D、实践理性

韦伯认为,工具理性的主要标准在于()。A、法治B、效率C、公正D、民主

单选题把理性区分为价值理性和工具理性的是谁》()A孔德B马克斯·韦伯C马尔库塞D康德

判断题根据目的和领域的划分,理性分为认知理性和工具理性。A对B错

单选题宗教信仰属于()A情感B工具理性C价值理性D传统

名词解释题工具理性

单选题下列不属于工具理性的特点的是()。A有效B可控C成功D效益

单选题韦伯认为,工具理性的主要标准在于()。A法治B效率C公正D民主

单选题公共行政的科学观也被称作为()。A实质理性B价值理性C工具理性D社会理性

单选题表现性目标的本质上是对()的追求。A工具理性B“解放理性”C实践理性D技术理性