陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要对信息进行精加工组织。（ ）
数学命题有() A.数学方法有关的命题B.数学运算有关的命题C.数学方程有关的命题D.数学知识有关的命题
苏格拉底在道德伦理学上提出了一个重要命题:()即知识。 A.艺术B.生活C.经验D.美德
苏格拉底在批判智者学派的相对主义时，提出了“（）的命题”。A.艺术即知识B.道德即知识C.美德即知识D.哲学即知识
简单命题：不包含其他命题的命题，只能把它分析为不同的词项，不能再把它分析为其他 命题，因此又叫做“原子命题”。下列哪项不是简单命题？（ ）
断定一个复合命题为真，是否断定了其所有肢命题为真？试以选言命题为例加以说明。
所谓陈述性知识主要包括（）。A、命题与命题网络B、表象C、线性排序D、上述各项知识
陈述性知识学习的根本目标是（）。A、获得新命题B、激活已有命题C、把新命题与已有命题结成命题网络D、自行派生新命题
苏格拉底在批判智者学派的相对主义时，提出了“（）的命题”。A、艺术即知识B、道德即知识C、美德即知识D、哲学即知识
提出“我思故我在”的命题、被称为“近代经验论之父的哲学家是：（）。A、笛卡尔B、斯宾诺莎C、休谟D、洛克
提出“我思故我在”的命题，被称为近代哲学之父的哲学家是笛卡尔。
“所有单身汉都是未结婚的”是一个（）。A、综合命题B、分析命题C、经验命题D、确证命题
下列关于命题的表述中，哪一个是错误的（）。A、一个命题总含有两个成分，即关系和论题B、一个命题中只含有一个关系C、一个命题只包括一个论题D、命题可看作陈述性知识的最小单元
陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要对信息进行精加工和组织。
陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要对信息进行精加工。（）
“辛亥革命失败的原因 ”、“光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识（）A、有关事物名称或符号的知识B、有关简单命题性知识或事实性知识C、有多个命题构成的组合性知识D、获得性知识
笛卡尔《形而上学的沉思》开启了其怀疑主义的方法论，他哲学理论的第一原理归结为一个命题“（）”。
苏格拉底提出一个重要的命题是“美德即知识”。他强调这一命题的主要目的是（）。A、阐释智者学派的主张B、重建社会道德价值观C、普及人文哲学知识D、反对直接民主制度
单选题提出“我思故我在”的命题、被称为“近代经验论之父的哲学家是：（）。A笛卡尔B斯宾诺莎C休谟D洛克
单选题苏格拉底在批判智者学派的相对主义时，提出了“（）的命题”。A艺术即知识B道德即知识C美德即知识D哲学即知识
单选题所谓陈述性知识主要包括（）。A命题与命题网络B表象C线性排序D上述各项知识
单选题“所有单身汉都是未结婚的”是一个（）。A综合命题B分析命题C经验命题D确证命题
判断题陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要对信息进行精加工。A对B错
单选题陈述性知识学习的根本目标是（）。A获得新命题B激活已有命题C把新命题与已有命题结成命题网络D自行派生新命题
问答题逻辑经验主义的主要代表，美籍哲学家卡尔纳普指出：“我将把所有那样的一些命题叫做形而上学的，即这些命题宣称表述了某种在全部经验至上或之外的东西的知识，例如，表述了事物真实本质的知识，表述了自在之物、绝对者以及诸如此类的东西的知识。”因此，关于世界本原的本体论的命题，有关认识来源的命题，伦理学中关于道德价值与道德准则的命题，它们或者是无意义的，或者是无法用经验证实的，因此都是“形而上学”的命题，应该加以排斥。结合上述材料说明哲学的党性问题。
单选题苏格拉底提出一个重要的命题是“美德即知识”。他强调这一命题的主要目的是（）。A阐释智者学派的主张B重建社会道德价值观C普及人文哲学知识D反对直接民主制度
单选题下列关于命题的表述中，哪一个是错误的（）。A一个命题总含有两个成分，即关系和论题B一个命题中只含有一个关系C一个命题只包括一个论题D命题可看作陈述性知识的最小单元
问答题断定一个复合命题为真，是否断定了其所有肢命题为真？试以选言命题为例加以说明。