简述过去的体育教学内容的缺陷和不足。

简述过去的体育教学内容的缺陷和不足。


相关考题:

体育课堂教学中.学生意志品质与体育精神的培养属于(  )。A.显性体育教学内容B.隐性体育教学内容C.“精教类”教学内容D.“锻炼类”教学内容

隐性体育教学内容

简述体育教学内容的特性。

简述过去的体育教学内容的缺陷和不足。

简述四种基本的体育教学内容。

体育教学内容分为基本*部分和选用部分,其中选用部分站整个教学内容的()。A、30%B、25%C、40%

体育教学内容是反映了达到()而选用的()和()的体系。

简述传统教室、多媒体教室、交互式白板教室、智慧教室等教学环境的优势与不足,并举例说明各自适用的教学内容和教学模式。

简述韦伯的理想的行政组织理论的缺陷与不足。

编选体育教学内容的原则包括()、()、()、()、()、()。

体育教学内容

体育教学体系包含四大要素:()、学生、教学内容和教学环境

义务教育《体育与健康课程标准》对选择和设计教学内容的建议为()、()、()、()、()。

()是开展体育教学活动的基本依据。A、体育教学目标B、体育教学内容C、学生的兴趣爱好

简述体育与健康课程教学内容选编的原则。

体育与健康课程教学内容选编的原则

体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和()。A、体育教学内容的创编与加工B、体育教学内容的增加与完善C、体育教学内容的改造与加工D、体育教学内容的修改与整合

体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A、球类活动B、队列练习C、身体练习D、体操练习

简述体育教学内容

单选题()是开展体育教学活动的基本依据。A体育教学目标B体育教学内容C学生的兴趣爱好

单选题体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和()。A体育教学内容的创编与加工B体育教学内容的增加与完善C体育教学内容的改造与加工D体育教学内容的修改与整合

单选题体育教学内容分为基本*部分和选用部分,其中选用部分站整个教学内容的()。A30%B25%C40%

问答题简述四种基本的体育教学内容。

问答题简述体育教学内容

问答题简述体育与健康课程教学内容选编的原则。

问答题简述过去的体育教学内容的缺陷和不足。

单选题体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A球类活动B队列练习C身体练习D体操练习

填空题体育教学内容是反映了达到()而选用的()和()的体系。