下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()。A、班集体就是班群体B、集体是群体发展的高级阶段C、纪律涣散的群体算不上集体D、不是任何一个班都能称得上班集体

下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()。

  • A、班集体就是班群体
  • B、集体是群体发展的高级阶段
  • C、纪律涣散的群体算不上集体
  • D、不是任何一个班都能称得上班集体

相关考题:

一个班的学生群体聚集在一起就可以称为一个班集体。 ( )

对班集体的含义认识不正确的是()A.班集体是一个特殊的学生主体B.班集体是一个学生的文化心理共同体C.班集体是个性化的社会组织D.班集体是具有自我教育能力的学生群体

一个班的学生群体就是班集体。 ( )

下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()。A.班集体就是班群体B.集体是群体发展的高级阶段C.纪律松弛、涣散的群体算不上集体D.不是任何一个班都能称得上班集体

关于班集体的概念说法不正确的一项是()。A.班集体就是班群体B.集体是群体发展的高级阶段C.纪律松弛、涣散的群体算不了集体D.不是任何一个班都能称得上班集体

班集体生活与成员意愿的集中反映是()。 A.共同的目标 B.班风C.群体意识 D.班集体舆论

关于班集体的概念说法正确的是( )A.班集体就是班群体B.班集体是班群体发展的高级阶段C.纪律松弛、涣散的班群体算不上班集体D.不是任何一个班都能称得上是班集体E.良好的班集体有利于学生的身心发展

下列关于班集体的说法中,正确的有( ) A.班集体具有共同的目标B. 一定的组织结构是一个班集体所不可缺少的C.班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的D. 一个班的学生群体就是班集体E.以共同学习活动和直接性人际关系交往为特征的社会心理共同体

下列选项关于班集体说法不正确的是A.不是任何一个班都能称之为班集体B.班集体就是集体C.具有奋斗目标,健全的组织机构,良好的纪律和舆论的班级是班集体D.纪律松弛,涣散的学生群体不能称为班集体

任何班级群体都是班集体。A对B错

关于班集体的概念说法错误的一项是()A、班集体就是班群体B、班集体就是群体发展的高级阶段C、纪律涣散的群体不是班集体D、不是任何一个班都能称为班集体

任何班级群体都是班集体。

班集体是()发展的高级阶段。A、非正式群体B、学习小组C、宣传群体D、班级群体

班集体生活与成员意愿的集中反映是( )。A、共同的目标B、班风C、群体意识D、班集体舆论

()是班集体生活与成员意愿的反映。A、班风B、班集体的正常秩序C、班集体的发展目标D、班集体舆论

关于班集体的概念说法不正确的一项是()A、班集体就是班群体B、集体是群体发展的高级阶段C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体D、不是任何一个班都能称得上班集体

下列对班集体的认识不正确的是()。A、班集体就是班群体B、集体是群体发展的高级阶段C、纪律松弛.涣散的群体算不了集体D、不是任何一个班都可以称得上班集体

下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()。A、班集体就是班群体B、集体是群体发展的高级阶段C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体D、不是任何一个班都能称得上班集体

下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()A、班集体就是班群体B、纪律松驰、涣散的群体算不上集体C、集体是群体发展的高级阶段D、不是任何一个班都能称得上班集体

如何理解非正式群体对大学班集体的影响?试论述如何协调大学班集体与非正式群体的关系?

单选题关于班集体的概念说法错误的一项是()A班集体就是班群体B班集体就是群体发展的高级阶段C纪律涣散的群体不是班集体D不是任何一个班都能称为班集体

单选题()是班集体生活与成员意愿的反映。A班风B班集体的正常秩序C班集体的发展目标D班集体舆论

单选题下列对班集体的认识不正确的是()。A班集体就是班群体B集体是群体发展的高级阶段C纪律松弛.涣散的群体算不了集体D不是任何一个班都可以称得上班集体

单选题班集体生活与成员意愿的集中反映是( )。A共同的目标B班风C群体意识D班集体舆论

判断题任何班级群体都是班集体。A对B错

单选题下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()。A班集体就是班群体B集体是群体发展的高级阶段C纪律松弛、涣散的群体算不了集体D不是任何一个班都能称得上班集体

单选题关于班集体的概念说法不正确的一项是()A班集体就是班群体B集体是群体发展的高级阶段C纪律松弛、涣散的群体算不了集体D不是任何一个班都能称得上班集体

单选题班集体是()发展的高级阶段。A非正式群体B学习小组C宣传群体D班级群体