孔子的教育主张“游于艺”中国固有的艺术教育的基础是由孔子奠定的,它是教育()、()。

孔子的教育主张“游于艺”中国固有的艺术教育的基础是由孔子奠定的,它是教育()、()。


相关考题:

孔子关于教育对象的主张是()。

孔子所说的“(),依于仁,游于艺”,表述了学问与人生经历、生命活动间特有的这种紧密互动关系。

注重后天的教育工作,主张“有教无类”的中国古代教育家是( )。A.朱熹B.王夫之C.孔子D.董仲舒

简述孔子“有教无类”的教育主张。

孔子主张“有教无类”体现了( )的思想。A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率

“博学于文,约之以礼”、“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主张。A.朱熹B.墨子C.荀子D.孔子

简述孔子关于教育的作用和地位的主张。

“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代(  )的教育主张。A、朱熹B、墨子C、荀子D、孔子

孔子的教育主张“游于艺”中国固有的艺术教育的基础是由孔子奠定的,它是教育()、()。

试述孔子的基本教育主张并加以评价 。

孔子在教育方面标举“有教无类”,“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例,体会孔子教育艺术的微妙之处。

提出“有教无类”的教育主张的是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

为教育走向科学化奠定基础,提高科学的方法论的是()A、马克思主义的产生B、赫尔巴特的教育理论体系C、夸美纽斯的教育理论D、苏格拉底的教育主张E、孔子的教育思想

在教育史上主张“有教无类”的教育家是()。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子

孔子说:“志于道,据于德,依于仁,()。”A、游于艺B、游于术C、游于器D、游于海

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子

注重教育的后天培养,主张“有教无类”的中国古代教育家是()。A、孔子B、朱熹C、墨子D、王夫之

评析孔子"学而优则仕"的教育主张。

“以法为教”“以吏为师”的教育主张是由()首先倡导的。A、商鞅B、荀子C、孔子D、韩非

孔子主张()的思想。()提出“对所有的儿童实施初等教育”,这是最初的()思想。

单选题为教育走向科学化奠定基础,提高科学的方法论的是()A马克思主义的产生B赫尔巴特的教育理论体系C夸美纽斯的教育理论D苏格拉底的教育主张E孔子的教育思想

单选题注重教育的后天培养,主张“有教无类”的中国古代教育家是()。A孔子B朱熹C墨子D王夫之

问答题简述孔子“有教无类”的教育主张。

填空题孔子的教育主张“游于艺”中国固有的艺术教育的基础是由孔子奠定的,它是教育()、()。

问答题评析孔子"学而优则仕"的教育主张。

问答题孔子在教育方面标举“有教无类”,“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例,体会孔子教育艺术的微妙之处。

单选题“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代(  )的教育主张。A朱熹B墨子C荀子D孔子

判断题孔子主张“有教无类”,开中国历史平民教育的先河。A对B错