美国学校的社会学科把地理学、经济学、人类学、社会学、心理学、有时还有历史等串联在一起,这就是课程整合的一种方式。

美国学校的社会学科把地理学、经济学、人类学、社会学、心理学、有时还有历史等串联在一起,这就是课程整合的一种方式。


相关考题:

信息经济学是一门社会学科。

教育心理学的学科性质是()? A.社会学科B.应用学科C.自然学科D.兼有自然学科和社会学科的中间学科

现代人力资源管理的学科基础是()。A、心理学B、经济学C、社会学D、法律E、人类学

幼儿园社会教育的内容主要涉及的知识包括社会学、伦理学、地理学、经济学、文化学、心理学、历史学的知识。() 此题为判断题(对,错)。

管理心理学是一门社会学科。()

义务教育地理课程是一门(  )。A.自然学科性质的课程.其内容以系统地理为主B.社会学科性质的课程。其内容以区域地理为主C.兼有自然学科和社会学科性质的课程,其内容是以区域地理为主D.兼有自然学科与社会学科性质的课程,其内容是以系统地理为主

美国学校的社会学科把地理学、经济学、人类学、社会学、心理学、有时还有历史等串联在一起,这就是课程整合的一种方式。A对B错

下列学科中与社会工作联系不大的是()。A、社会学B、地理学C、心理学D、人类学

社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外,还有一种是:()A、政治学取向B、经济学取向C、文化人类学取向D、教育学取向

社会学与政治学、经济学、法学等学科的区别主要在于()的不同,与历史学、人类学、心理学的区别主要在于()的不同。

下面对信息技术与课程整合的认识中,说法正确的是()A、在课堂上运用了多媒体或是课件就是在进行信息技术与课程的整合B、信息技术与课程整合是把信息技术课程与其他学科课程融合在一起,即实现两门课程之间的融合C、信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源可课程有机结合,促进教学的最优化D、信息技术与课程整合是现代化教学的一种工具、手段,是更有效地学习信息技术的一种方式

组织行为最主要应用的是()A、组织学、管理学、数学B、社会学、生理学、历史学C、心理学、社会学、人类学D、人类学、政治学、化学

消费者行为学以经济学、心理学、社会心理学、社会学、人类学学科为基础。()

弗洛伊德的理论属于()A、犯罪人类学派B、犯罪地理学派C、犯罪心理学派D、犯罪社会学派

事实上,各种人文社会学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。研究“时间中的人”的学科是().A、新闻传播学B、人类学C、历史学D、社会学

消费者行为学的理论来源包括()A、经济学B、心理学C、人类学D、社会学

消费者行为研究的理论来源包括()A、心理学B、社会学C、社会心理学D、人类学E、经济学

下列不是旅游地理学的平行姐妹学科的是()A、零售地理学B、旅游心理学C、旅游社会学D、旅游人类学

填空题社会学与政治学、经济学、法学等学科的区别主要在于()的不同,与历史学、人类学、心理学的区别主要在于()的不同。

单选题组织行为最主要应用的是()A组织学、管理学、数学B社会学、生理学、历史学C心理学、社会学、人类学D人类学、政治学、化学

单选题(  )为市场营销思想发展提供的概念,比其他任何一门社会学科都多。A经济学B管理学C心理学D社会学

单选题事实上,各种人文社会学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。研究“时间中的人”的学科是()。A新闻传播学B人类学C历史学D社会学

单选题社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外,还有一种是:()A政治学取向B经济学取向C文化人类学取向D教育学取向

多选题消费者行为研究的理论来源包括()A心理学B社会学C社会心理学D人类学E经济学

判断题美国学校的社会学科把地理学、经济学、人类学、社会学、心理学、有时还有历史等串联在一起,这就是课程整合的一种方式。A对B错

单选题下列学科中与社会工作联系不大的是()。A社会学B地理学C心理学D人类学

单选题弗洛伊德的理论属于()A犯罪人类学派B犯罪地理学派C犯罪心理学派D犯罪社会学派