学校心理辅导既是一种耐心细致的聆听和诱导，又是一种带有指示性的说教。
学校心理辅导既是一种耐心细致的聆听和诱导，又是一种带有指示性的说教。
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心理服务的原则（）A、理解支持的原则.耐心倾听.细致询问的原则.促进成长的非指示性的原则.保密原则B、理解支持的原则.疏导启发的原则.耐心倾听.细致询问的原则.保密原则C、理解支持的原则.疏导启发的原则.耐心倾听.细致洵问的原则.促进成长的非指示性的原则.保密原则D、理解支持的原则.促进成长的非指示性的原则.保密原则
说心理辅导是一种“特殊的工作方式”基于以下原因：（） ①辅导是一种双边互动的人际关系； ②辅导是一个讨论和同理的过程； ③辅导是一种理念、态度和精神； ④辅导是心理病人应该承受的。A、①②③④B、②③④C、①②D、①②③
单选题说心理辅导是一种“特殊的工作方式”基于以下原因：（） ①辅导是一种双边互动的人际关系； ②辅导是一个讨论和同理的过程； ③辅导是一种理念、态度和精神； ④辅导是心理病人应该承受的。A①②③④B②③④C①②D①②③
单选题心理服务的原则（）。A理解支持的原则，耐心倾听、细致询问的原则，促进成长的非指示性的原则，保密原则B理解支持的原则，疏导启发的原则，耐心倾听、细致询问的原则，保密原则C理解支持的原则，疏导启发的原则，耐心倾听、细致询问的原则，促进成长的非指示性的原则，保密原则D理解支持的原则，促进成长的非指示性的原则，保密原则
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