强迫型人格障碍与强迫症确有联系，但前者一般不会有下列哪种行为A、强迫思维及刻板的仪式化行为B、过分关注细节C、过分谨小慎微D、僵硬刻板的担忧E、疑病观念
沟通中所传递的信息包括语言行为和非语言行为。( ) 此题为判断题(对，错)。
40岁，男性职员，2年以来常常检查电源是否安全，煤气是否关好，近3个月症状加重，每天检查几个小时，往往呆呆地站着看，家人劝说不了，不能正常工作、生活而入院。该患者的症状属于A．强迫性计数B．强迫性检查C．强迫意向D．强迫性动作E．强迫性怀疑
女，30岁。半年来总担心双手有细菌而经常反复洗手，一天无数次总不放心，自知不对，又无法控制。此症状属于A．妄想B．强迫行为C．刻板动作D．情绪焦虑E．强制性思维
女，30岁，半年来总担心双手有细菌而经常反复洗手，一天洗无数次总不放心，自知不对，又无法控制。此症状属于A．妄想B．强迫行为C．刻板动作D．情绪焦虑E．强制性思维
女，30岁，半年来总担心双手有细菌而经常反复洗手，一天无数次却总不放心，自知不对，又无法控制。此症状属于A．妄想B．强迫行为C．刻板行为D．情绪焦虑E．强制性思维
患者女，38岁。出门时，反复检查门和灯是否已经关掉。此患者的症状属于A、强迫意向B、强迫思想C、强迫回忆D、强迫行为E、强迫怀疑
女性，30岁。半年来总担心双手有细菌而经常反复洗手，一天无数次却总不放心，自知不对，又无法控制。此症状属于A:妄想B:强迫行为C:刻板行为D:情绪焦虑E:强制性思维
女性，25岁，1年来总担心自己的双手有细菌而经常反复洗手，一天无数次却总不放心，自知不对，却又无法控制，此症状属于（）A.妄想B.错觉C.强迫行为D.强制性思维E.刻板动作
患者，女性，38岁，出门时，反复检查门和灯是否已经关掉。此患者的症状属于A.强迫思想B.强迫行为C.强迫回忆D.强迫怀疑E.强迫意向
反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（ ）A.强迫性洗手B.强迫性计数C.刻板的仪式性动作D.强迫性自我检查
某人认为自己有什么样的言行与需要，别人也一定有什么样的言行与需要。这种现象所体现的是A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射倾向
某人做事总是谨小慎微，三个月来开始反复检查煤气是否关好，每次半小时左右.此症状为（）A妄想B刻板言行C模仿言行D强迫行为
40岁，男性职员，2年以来常常检查电源是否安全，煤气是否关好，近3个月症状加重，每天检查几个小时，往往呆呆地站着看，家人劝说不了，不能正常工作、生活而入院。该患者的症状属于（）。A、强迫性计数B、强迫性检查C、强迫意向D、强迫性动作E、强迫性怀疑
经常检查门窗是否关好，抽屉是否锁好，煤气罐是否紧闭，答题卡是否答完，给当事人带来很大的痛苦，这种情况（）A、强迫性穷思竭虑B、强迫怀疑C、强迫联想D、强迫性回忆
某患者凭空听到声音“洗手、洗手、快洗手……”，于是患者出现反复洗手动作，此症状为（）A、强迫动作B、被控制妄想C、幻觉D、洁癖E、刻板动作
反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为？（）A、强迫性洗手B、强迫性计数C、刻板的仪式性动作D、强迫性自我检查
查房时，医生叫患者抬起双手以观察是否有震颤，随后叫患者放下双手并询问其他的问题，然而患者继续重复刚才的动作，直至反复多次后才开始回答问题。该患者的症状可能是（）A、违拗动作B、强迫性动作C、持续性动作D、刻板动作E、模仿动作
单选题某人做事总是谨小慎微，三个月来开始反复检查煤气是否关好，每次半小时左右.此症状为（）A妄想B刻板言行C模仿言行D强迫行为
单选题女，28岁，半年来总担心双手有细菌而经常反复洗手，一天无数次总不放心，自知不对，又无法控制。此症状属于（）A刻板动作B强迫行为C强制性思维D情绪焦虑E妄想
单选题强迫型人格的特点包括（ ）。A过分的感情或夸张言行B过分的谨小慎微C情绪高度不稳定D缺乏道德感E过度的猜疑和偏执
单选题经常检查门窗是否关好，抽屉是否锁好，煤气罐是否紧闭，答题卡是否答完，给当事人带来很大的痛苦，这种情况（）A强迫性穷思竭虑B强迫怀疑C强迫联想D强迫性回忆
单选题患者女，38岁。出门时，反复检查门和灯是否已经关掉。此患者的症状属于（ ）A强迫意向B强迫思想C强迫回忆D强迫行为E强迫怀疑
单选题某患者凭空听到声音“洗手、洗手、快洗手……”，于是患者出现反复洗手动作，此症状为（）A强迫动作B被控制妄想C幻觉D洁癖E刻板动作
单选题强迫型人格障碍与强迫症确有联系，但前者一般不会有下列哪种行为（）A强迫思维及刻板的仪式化行为B过分关注细节C过分谨小慎微D僵硬刻板的担忧E疑病观念
单选题反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（ ）A强迫性洗手B强迫性计数C刻板的仪式性动作D强迫性自我检查
单选题此患者最突出的症状是（ ）。A刻板动作B强制性动作C强迫性思维D强迫性动作E模仿动作
单选题反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于（ ）。A强迫性洗手B强迫性计数C刻板的仪式性动作D强迫性自我检查