埃里克森认为，在成年早期，个体人格发展的主要任务是获得繁殖感，体验关怀的需要。
根据埃里克森的人格发展理论，6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。
艾里克森认为，以"发展信任感，克服不信任感"为发展任务的阶段是A、婴儿期B、学步期C、儿童早期D、学龄期E、青年期
儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括（ ）。(A)个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响(B)儿童早期是独特的发展时期(C)儿童早期的发展变化既迅速，又显著(D)个体发展的早期对负面影响最为敏感
埃里克森认为6?11岁儿童的发展任务是培养信任感。 （ ）
根据埃里克森的人格发展理论，6—11岁儿童发展的主要任务是培养（ ）。
埃里克森的观点认为2?3岁的儿童应发展的任务是培养（ ）。
按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳年龄阶段是（ ）岁。A.0~1.5 B.2 ~3 C.6~12 D. 12~18
埃里克森认为611岁儿童的发展任务是培养信任感。 （ ）
埃里克森的心理社会发展阶段理论包括（）。A、婴儿期B、幼儿期C、儿童早期D、儿童中期E、儿童晚期
埃里克森认为儿童早期儿童的主要发展任务是（）。A、获得自主感，克服羞怯和疑虑B、获得勤奋感，克服自卑感C、发展信任感，克服不信任感D、获得主动感和克服内疚感
在（）阶段的主要发展任务是满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感。A、婴儿期B、儿童早期C、学前期D、学龄期
埃里克森认为，在主动感对内疚感的阶段，儿童发展的基本任务（）。
（）的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。A、弗洛伊德B、皮亚杰C、柯尔伯格D、埃里克森
按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是（）A、0～1.5B、2～3C、6～12D、12～18
埃里克森认为学前期儿童的主要发展任务是（）。A、发展信任感，克服不信任感B、获得自主感，克服羞怯和疑虑C、获得勤奋感，克服自卑感D、获得主动感和克服内疚感
单选题埃里克森认为学前期儿童的主要发展任务是（）。A发展信任感，克服不信任感B获得自主感，克服羞怯和疑虑C获得勤奋感，克服自卑感D获得主动感和克服内疚感
多选题儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括（）。A个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响B儿童早期是独特的发展时期C儿童早期的发展变化既迅速，又显著D个体发展的早期对负面影响最为敏感
单选题艾里克森认为，以“发展信任感，克服不信任感”为发展任务的阶段是（）。A婴儿期B学步期C儿童早期D学龄期E青年期
多选题埃里克森的心理社会发展阶段理论包括（）。A婴儿期B幼儿期C儿童早期D儿童中期E儿童晚期
单选题( )是指儿童早期与父母的情感关系。A亲子关系的发展B同伴关系的发展C性别角色的发展D亲社会行为的发展
单选题埃里克森认为儿童早期儿童的主要发展任务是（）。A获得自主感，克服羞怯和疑虑B获得勤奋感，克服自卑感C发展信任感，克服不信任感D获得主动感和克服内疚感
判断题埃里克森认为亲子关系对儿童信任感的发展具有十分重要的作用，这是儿童早期发展的主要任务。A对B错
填空题埃里克森认为学前儿童的心理发展要经历三对主要矛盾：（），自主对羞怯，（）。