教育、信息技术和信息交流发展史上的基本分期有() A、萌芽时期B、独立时期C、读写时期D、学校教育时期E、教育扩展时期
奴隶制学校教育萌芽于（）。A.夏代B.商代C.西周D.春秋
中国的学校教育形态最早出现在( )。A.夏代B.西周C.汉代D.春秋时期
中国最早的学校教育形态出现在（）。A.夏代 B.商代C.西周 D.春秋战国时期
简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。
由养老制度体现的学校教育的萌芽，所在场所的名称是成均。
奴隶制学校教育萌芽于（）。A、夏代B、商代C、西周D、春秋
简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。
根据历史记载，中国有了最早学校教育的形态是在（ ）。A、夏朝B、商朝C、西周时期D、春秋时期
古罗马时期教育的主要形式是（）A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、宫廷教育
（）时期，尤其是（）学校教育制度是我国封建社会学校教育制度的典型。
单选题古罗马时期教育的主要形式是（）A学校教育B家庭教育C社会教育D宫廷教育
单选题根据历史记载，中国有了最早学校教育的形态是在（ ）。A夏朝B商朝C西周时期D春秋时期
单选题奴隶制学校教育萌芽于（）。A夏代B商代C西周D春秋
问答题简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。