护理程序的理论框架是A一般系统论B．基本需要层次论C．沟通理论D．应激理论E．适应理论
下列哪项是护理程序的理论基础 ( )A、压力与适应理论B、沟通理论C、系统论D、运动论E、需要论
护理程序的理论框架是A.一般系统论B.基本需要层次论C.沟通理论D.应激理论E.适应理论
西方学者安德森将西方政策科学的观点划分为五种理论，这五种理论分别为（）。A、宪法系统论、团队理论、精英理论、流程理论、制度化理论B、政治系统论、团体理论、精英理论、过程理论、制度化理论C、宪法系统论、团体理论、超人理论、流程理论、制度化理论D、政治系统论、团队理论、超人理论、过程理论、制度化理论
农业推广学主要研究的内容包括（）。A、农业创新传播的规律及方法B、农业推广政策和法规C、农民采用创新的规律和特点D、农业创新的扩散规律及其途径E、农业创新的理论与方法
“进步农民策略”的基本理论是（）A、推广框架理论B、创新扩散理论C、干预理论D、沟通理论
构成护理程序的框架的理论是（）A、解决问题理论B、系统论C、需要层次理论D、应激与适应理论E、沟通交流理论
护理程序的理论基础来源于与护理相关的各学科理论，其中组成护理程序的理论框架是（）。A、一般系统论B、基本需要层次论C、应激与适应理论D、信息论E、沟通理论
教学设计是综合多种学科理论和技术研究成果的学科，其主要理论基础有：（）A、学习理论B、教学理论C、系统理论D、传播理论
农业推广学理论的发展由双向沟通的理论进入到同质类群向异质类群的转变，可概括为以下哪种推广模式？（）A、“用户导向”式B、“物质援助”式C、“技术传输”式D、“政府导向”式
农业推广学的理论体系主要有（）A、创新传播理论B、创新发展理论C、创新采用理论D、创新扩散理论E、创新政策理论
创新扩散理论在实践中导致了（）A、试验示范策略B、双向沟通策略C、进步农民策略D、于预沟通策略
主张政治的分析应调查系统或社会成员之间的正式关系以及这些关系的目的，这种理论属于（）。A、政治系统论B、结构——功能分析C、沟通理论D、团体理论
现代比较有影响的课程理论有（ ）。A、学科中心课程理论B、多元中心课程理论C、目标中心课程理论D、学生中心课程理论E、社会改造课程理论
下列哪项不属于成熟的技术创新的理论（）A、要素理论B、目标理论C、过程理论D、动力理论
属于群体行为改变理论的是（）A、知信行理论模式B、健康信念理论C、创新扩散理论D、行为分阶段转变理论E、社会认知理论
单选题西方学者安德森将西方政策科学的观点划分为五种理论，这五种理论分别为（）。A宪法系统论、团队理论、精英理论、流程理论、制度化理论B政治系统论、团体理论、精英理论、过程理论、制度化理论C宪法系统论、团体理论、超人理论、流程理论、制度化理论D政治系统论、团队理论、超人理论、过程理论、制度化理论
单选题护理程序的理论基础来源于与护理相关的各学科理论，其中组成护理程序的理论框架是（）。A一般系统论B基本需要层次论C应激与适应理论D信息论E沟通理论
多选题现代比较有影响的课程理论有（ ）。A学科中心课程理论B多元中心课程理论C目标中心课程理论D学生中心课程理论E社会改造课程理论
单选题“进步农民策略”的基本理论是（）A推广框架理论B创新扩散理论C干预理论D沟通理论
单选题构成护理程序的框架的理论是（）A解决问题理论B系统论C需要层次理论D应激与适应理论E沟通交流理论
单选题下列哪项属于护理程序的理论框架？（ ）A应激理论B一般系统论C沟通理论D基本需要层次论E适应理论
多选题农业推广学科自身的理论有（）。A技术传输理论B双向沟通理论C目标团体理论D系统论E创新扩散理论
单选题下列哪项不属于成熟的技术创新的理论（）A要素理论B目标理论C过程理论D动力理论
单选题农业推广学理论的发展由双向沟通的理论进入到同质类群向异质类群的转变，可概括为以下哪种推广模式？（）A“用户导向”式B“物质援助”式C“技术传输”式D“政府导向”式
单选题主张政治的分析应调查系统或社会成员之间的正式关系以及这些关系的目的，这种理论属于（）。A政治系统论B结构——功能分析C沟通理论D团体理论
多选题农业推广学的理论体系主要有（）A创新传播理论B创新发展理论C创新采用理论D创新扩散理论E创新政策理论