下列德育方法选择合理的是()。A、政治法纪教育主要以强制灌输方法进行B、采取罚款解决班级卫生问题C、小学生应多运用榜样进行教育,中学生教育可更多注重说理D、为了维护绝大多数同学的学习权利,教师可以把破坏课堂纪律的同学赶出教室

下列德育方法选择合理的是()。

  • A、政治法纪教育主要以强制灌输方法进行
  • B、采取罚款解决班级卫生问题
  • C、小学生应多运用榜样进行教育,中学生教育可更多注重说理
  • D、为了维护绝大多数同学的学习权利,教师可以把破坏课堂纪律的同学赶出教室

相关考题:

德育目标对德育活动结果的预定性,使教育者在育人方向和标准上有所遵循,并依据德育目标的要求来安排德育内容,选择德育方法,设计德育过程,调整工作态度和方式,因此德育目标是学校德育工作的() A、依据B、根本依据C、指南D、准绳

德育活动的基本环节包括()。A.德育任务的制定B.德育内容的确立C.德育模式和德育方法的选择D.德育途径的实施

判定德育原则、选择德育方法、组织德育活动的理论依据是( )。A.教育过程理论B.说法教育法C.品德评讲法D.道德教育理论

判定德育原则、选择德育方法、组织德育活动的理论依据是( )。A.教育过程理论B.说服教育法C.品德评讲法D.道德教育理论

下列德育方法选择合理的是( )A.政治法纪教育主要以强制灌输方法进行B.采取罚款的方式解决班级卫生问题C.中学生德育可更多采用说理教育法D.为了维护绝大多数同学的学习权利,教师可以将破坏课堂纪律的同学赶出教室

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和(  )。A.德育意义B.德育原则C.德育目标D.德育途径

选择德育方法的依据是__________、__________以及德育对象的年龄特点和个性差异。

()是制定德育计划,选择德育内容,确定德育方法和组织德育过程的依据。A、德育模式B、德育规范C、德育原则D、德育内容

德育手段、方法的选择与运用,不是德育艺术问题。

关于固定资产折旧方法的选择,下列表述中正确的是()。A、企业应当根据与固定资产有关的经济利益的预期实现方式,合理选择折旧方法B、企业应当根据与固定资产有关的经济利益的预期消耗方式,合理选择折旧方法C、企业应当根据税法的要求,合理选择折旧方法D、企业应当固定资产管理方式,合理选择折旧方法

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()。A、德育意义B、德育原则C、德育目标D、德育途径

下列办法对改善功率因数方法是()A、合理选择电力变压器容量B、合理选择电机等设备容量C、合理选择测量仪表准确度D、合理选择功率因数补偿装置容量

在现实的德育中,德育方法的选择和运用,受多种因素制约,是选择和运用德育方法不能不考虑好的。这些因素从大的方面来说,既有社会政治、文化环境、社会经济方面的,也有社会法律制度、社会教育、生活方式方面的。

德育的成败,无不有其德育方法上的原因,有效的德育不仅在于重视德育方法的意义,也要重视方法的恰当选择和运用,以便增强方法的有效性。

以教育、影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系是指()A、德育方法B、德育内容C、德育模式D、德育过程

简述选择德育方法的依据。

选择德育方法的依据有哪些?

选择德育方法的依据主要有()A、德育目标B、教师素质C、德育内容D、学生年龄特征与个性差异

德育活动的基本环节包括()A、德育任务的制定B、德育内容的确立C、德育模式和德育方法的选择D、德育途径的实施

多选题德育活动的基本环节包括()A德育任务的制定B德育内容的确立C德育模式和德育方法的选择D德育途径的实施

问答题简述选择德育方法的依据。

单选题选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()。A德育意义B德育原则C德育目标D德育途径

单选题关于固定资产折旧方法的选择,下列表述中正确的是()。A企业应当根据与固定资产有关的经济利益的预期实现方式,合理选择折旧方法B企业应当根据与固定资产有关的经济利益的预期消耗方式,合理选择折旧方法C企业应当根据税法的要求,合理选择折旧方法D企业应当固定资产管理方式,合理选择折旧方法

判断题德育的成败,无不有其德育方法上的原因,有效的德育不仅在于重视德育方法的意义,也要重视方法的恰当选择和运用,以便增强方法的有效性。A对B错

判断题德育手段、方法的选择与运用,不是德育艺术问题。A对B错

问答题选择德育方法的依据有哪些?

多选题选择德育方法的依据主要有()A德育目标B教师素质C德育内容D学生年龄特征与个性差异

单选题()是制定德育计划,选择德育内容,确定德育方法和组织德育过程的依据。A德育模式B德育规范C德育原则D德育内容