现代高等教育的雏形是()。A、西欧中世纪大学B、近代大学C、文艺复兴时期大学D、新大学
大学制度发轫于欧洲中世纪。此题为判断题(对，错)。
主地决定自己的一切事务的权利，指的是哪个理念（）A、学生自治理念B、教授治校理念C、管理专业化理念D、大学自治理念
从大学理念的内涵构成上来看，它包括（）等成分。A、大学理想B、大学信念C、大学精神D、大学使命
蔡元培提出大学要“兼容并包”，主要是一种（）A、大学的经营策略；B、学者的思想态度；C、治学的基本方法；D、大学的管理理念。
进入大学后，大学生需要树立新的学习理念，这些理念包括（）。A、自主学习的理念B、全面学习的理念C、创新学习的理念D、终身学习的理念
最先提出“教学与科研结合”办学理念的大学是（）。A、巴黎大学B、牛津大学C、柏林大学D、博洛尼亚大学
大学的理念不是指大学的管理制度，却是大学管理制度的思想基础
现代大学的基本理念是，主要包括（）。A、大学自治理念B、学术自由理念C、教授治校理念D、教学与研究相统一理念
人们在观念上对大学的理性认识、理想追求及其所形成的系统的教育观念是（）。A、大学观念B、大学理念C、大学精神D、大学目标
哈佛大学的“与真理为友”、耶鲁大学的“争取个体独立，捍卫学术自由”、霍普金斯大学的“真理使你成为自由人”等，都是富有特色的（）的具体体现。A、大学观念B、大学理念C、大学精神D、大学目标
大学的理念不是指大学的组织，却是大学组织运行的基本准则。
现代大学理念主要表现为（）。A、洪堡的大学理念B、威斯康星理念C、赫钦斯的大学理念D、弗莱克斯纳的大学理念
大学办学实践中的灵魂性问题是（）。A、大学理念B、大学规模C、大学管理D、大学设施
（）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。A、大学目标B、大学精神C、大学使命D、大学思想
大学自治理念的核心是（）。A、学术自由B、大学的办学自主权C、教授治校的理念D、高校宏观管理
高校服务社会的办学理念来源于（）。A、中世纪大学B、剑桥大学C、斯坦福大学D、威斯康星大学
首先确立“学术自由”、“教学科研相结合”等现代大学理念的大学是（）。A、耶鲁大学B、哈佛大学C、东京大学D、柏林大学
教授治校理念是西方大学最经典的理念之一，而最早确立教授治校理念的是1150年正式成立的（）。A、牛津大学B、哈佛大学C、巴黎大学D、剑桥大学
最早提出“教学与科研结合”办学理念的大学是（）。A、巴黎大学B、牛津大学C、柏林大学D、博洛尼亚大学
大学面临着的“理念危机”是（）。A、大学使命的弱化B、大学观念的落后C、大学精神的失落D、大学目标的混乱
从高等教育发展的历史来看，大学人特别看重学术研究层面的理念，把哪个理念称为大学的灵魂（）A、学生自治理念B、教授治校理念C、学术自由理念D、大学自治理念
（）的创立，使德国大学的理念发生了划时代地转折。A、巴黎大学B、哈佛大学C、剑桥大学D、柏林大学
大学的理念是一种对大学形而上的价值判断。大学的理念不是指大学的具体实践，却是大学实践的指针。
多选题进入大学后，大学生需要树立新的学习理念，这些理念包括（）。A自主学习的理念B全面学习的理念C创新学习的理念D终身学习的理念
单选题蔡元培提出大学要“兼容并包”，主要是一种（）A大学的经营策略；B学者的思想态度；C治学的基本方法；D大学的管理理念。
单选题主地决定自己的一切事务的权利，指的是哪个理念（）A学生自治理念B教授治校理念C管理专业化理念D大学自治理念