某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是（）A、大脑皮层W区B、大脑皮层S区C、大脑皮层H区D、大脑皮层V区
某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是（）
- A、大脑皮层W区
- B、大脑皮层S区
- C、大脑皮层H区
- D、大脑皮层V区
相关考题：
某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是（）A、大脑皮层第一运动区B、大脑皮层中央前回底部之前（S区）C、大脑皮层颞上回后部（H区）D、大脑内侧面某一特定区域
病人发生运动失语症，表现为能看懂文字，听懂别人谈话，但自己不会说话，不能用语词来表达自己的思想，而与发声有关的肌肉并不麻痹。这说明下列哪个语言相关脑区损伤（）A、额中回后部B、Wernicke区C、颞上回后部D、Broca区E、角回
当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
单选题婴幼儿在（）的基础上才开始说话的。A听懂语音B听懂别人的说话C看懂别人表情D看懂别人的手势