英国科学家将甲绵羊乳腺细胞的细胞核移入乙绵羊的去核卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即“克隆绵羊”。此“克隆绵羊”（）A、基因型与甲相同，性别一定与甲相同B、基因型与乙相同，性别一定与乙相同C、基因型与丙相同，性别一定与丙相同D、基因型与甲相同，性别一定与甲不同
英国科学家将甲绵羊乳腺细胞的细胞核移入乙绵羊的去核卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即“克隆绵羊”。此“克隆绵羊”（）
- A、基因型与甲相同，性别一定与甲相同
- B、基因型与乙相同，性别一定与乙相同
- C、基因型与丙相同，性别一定与丙相同
- D、基因型与甲相同，性别一定与甲不同
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Ⅱ. 果蝇的繁殖能力强，相对性状明显， 是常用的遗传试验材料。（1）果蝇对CO2实验。的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下两个实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。实验二 将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。① 此人设计实验二是为了验证_________________________________________________
用甲母羊的乳腺细胞的细胞核与乙母羊卵细胞的细胞质组成一个细胞，成功培育了“多利”羊，下列说法错误的一项是（）A、高度分化的动物细胞的细胞核也具有全能性B、这个乳腺细胞核内含有该物种生长发育所需要的全套遗传物质C、“多利”羊的特征与乙母羊几乎相同D、“多利”羊的特征与甲母羊几乎相同
科学家将黑鼠卵丘细胞（卵巢内在卵细胞周围的体细胞）的核物质注入去核的棕鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠最终产下一只克隆鼠，这只克隆鼠的体色和性别分别为（）A、黑色雌鼠B、白色雌鼠C、棕色雄鼠D、灰色雌鼠
将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为（）A、黑色公绵羊B、黑色母绵羊C、白色公绵羊D、白色母绵羊
分析以下事实： ①胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株； ②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。 基于以上事实下列推论不正确的是（）A、高度分化的动植物细胞都具有全能性B、高度分化的动物细胞核具有全能性C、已分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失D、已分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能
一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中，并将此卵细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是克隆绵羊。那么，此克隆绵羊为（）A、黑色公绵羊B、黑色母绵羊C、白色母绵羊D、白色公绵羊
将一黑色公绵羊的体细胞核移植入一白色母绵羊的卵细胞（已除去自身的细胞核），再将此重组细胞植入一黑色母绵羊的子宫，后来生出的小绵羊即“克隆绵羊”。问此克隆绵羊性状表现为（）A、黑色公绵羊B、黑色母绵羊C、白色公绵羊D、白色母绵羊
绵羊的乳腺细胞是高度分化的细胞，但用乳腺细胞的细胞核与去核卵细胞的细胞质重组成一个细胞后，这个细胞核仍然保持着全能性，这主要是因为（）A、细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质B、卵细胞的细胞质内含有生物发育所需要的全套遗传物质C、卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质D、细胞核中的基因在卵细胞质中才能表达
分析以下事实： （1）胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。 （2）绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。 基于以上事实下列说法不正确的是（）A、高度分化的动植物细胞都具有全能性B、分化的动物细胞核具有全能性C、分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失D、分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能
将甲绵羊体细胞核移入乙绵羊的去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内，出生的这只克隆羊（）A、A基因型与甲相同，性别一定与甲不同B、B基因型与乙相同，性别一定与乙相同C、C基因型与丙相同，性别一定与丙不同D、D基因型与甲相同，性别一定与甲相同
单选题1997年，英国科学家利用体细胞核移植技术成功获得了（）物种。A牛B大鼠C绵羊D小鼠