电视对儿童游戏只有消极的影响。

电视对儿童游戏只有消极的影响。


相关考题:

儿童在游戏时有无伙伴影响儿童的游戏行为。() 此题为判断题(对,错)。

电视对儿童游戏只有消极的影响。() 此题为判断题(对,错)。

简要分析电视对幼儿发展的消极影响。

电视对儿童游戏的影响是否积极,取决于电视节目本身的内容是否健康、是否适合于儿童,以及儿童每天观看电视节目时间的长短。() 此题为判断题(对,错)。

玩具的搭配关系对儿童游戏的影响主要体现在:()。 A.对儿童游戏主题的影响B.对儿童游戏范围的影响C.对游戏对象的影响D.对游戏时间的影响E.对游戏场地的影响

电视是普及率最高、对学前儿童影响最大的媒体,以下不属于信息化给家庭教育带来消极影响的一项是() A.让电视主要陪伴孩子,会使幼儿缺少人类的情感体验,对生理和心理不利B.儿童对电视内容鉴别能力有限,会增加其模仿不良行为的机会C.户外活动和游戏时间减少D.极大地拓宽了家庭教育的内容

游戏时间对学前儿童游戏的影响体现在:() A、影响游戏的数量B、影响游戏的质量C、影响游戏的场地D、游戏时间短会降低游戏的发展价值E、影响游戏的材料

社会思潮对教师理想信念只有消极影响。( )

辛格等人在研究中发现,与看电视较少的儿童相比较,看电视较多的儿童更少玩()。A、想象游戏B、音乐游戏C、智力游戏D、体育游戏

电视对儿童游戏的影响是积极还是消极,一方面取决于()是否适宜,另一方面取决于儿童每天看电视的时间是否适宜。

环境对人只有消极影响。

经济全球化对世界经济发展()A、只有消极的影响B、只有积极的影响C、无所谓积极与消极的影响D、既有积极也有消极的影响

对儿童游戏产生影响的媒体技术包括()。A、图书B、广播C、电视D、电脑

玩具的数量对儿童游戏的影响主要体现在()A、对儿童游戏主题的影响B、对儿童游戏范围的影响C、对游戏对象的影响D、对游戏时间的影响E、对游戏场地的影响

教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()A、平行游戏

市场经济对教师职业道德()。A、没有消极影响B、有消极影响和积极影响C、只有消极影响

单选题辛格等人在研究中发现,与看电视较少的儿童相比较,看电视较多的儿童更少玩()。A想象游戏B音乐游戏C智力游戏D体育游戏

判断题电视对儿童游戏只有消极的影响。A对B错

判断题环境对人只有消极影响。A对B错

判断题小组冲突只有消极的影响,没有积极的影响A对B错

问答题试分析电视对幼儿发展的消极影响。

单选题教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()A平行游戏

多选题对儿童游戏产生影响的媒体技术包括()。A图书B广播C电视D电脑

单选题经济全球化对世界经济发展()A只有消极的影响B只有积极的影响C无所谓积极与消极的影响D既有积极也有消极的影响

多选题玩具的数量对儿童游戏的影响主要体现在()A对儿童游戏主题的影响B对儿童游戏范围的影响C对游戏对象的影响D对游戏时间的影响E对游戏场地的影响

填空题电视对儿童游戏的影响是积极还是消极,一方面取决于()是否适宜,另一方面取决于儿童每天看电视的时间是否适宜。

多选题玩具的种类、特点对儿童游戏的影响主要体现在()A对儿童游戏类型的影响B对儿童游戏范围的影响C对游戏对象的影响D对游戏时间的影响E对游戏场地的影响