培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。这种教育描述的是（ ）A、 古代斯巴达教育B、 古代雅典教育C、 古代印度教育D、 古代罗马教育
以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（ ）教育。A．希腊B．埃及C．斯巴达D．雅典
在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是 【 】A．斯巴达教育B．骑士教育C教会教育D．雅典教育
以注重身心和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（ ）教育。A．希腊B．埃及C．斯巴达D．雅典
强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（ ）。 A.古代印度 B.古代埃及C.斯巴达 D.雅典
培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。这种教育描述术的是（）。A.古代斯巴达教育B.古代雅典教育C.古代印度教育D.古代罗马教育
培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较 丰富，教育方法也比较灵活。这种教育描述的是（ ）》 A.古代斯巴达教育 B古代雅典教育C.古代印度教育 D.古代罗马教育
古代雅典在西方最早形 成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和谐发展的教育。
在古代欧洲，曾经出现过的一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育是（ ）A.斯巴达教育B.雅典教育C.骑士教育D.教会教育
古代雅典教育的目的是培养有文化有修养的和多种才能的（）和（）注重身心的和谐发展，教育方法比较灵活。
古代雅典教育注重身心和谐发展，教学方法也比较灵活（）。
强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（）。A、古代印度B、古代埃及C、斯巴达D、雅典
以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是（）。A、古代希腊B、古代埃及C、古代斯巴达D、古代雅典
古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（）A、雅典教育B、斯巴达教育C、世俗教育D、骑士教育
以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）的教育。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典
在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（）A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会教育D、骑士教育
以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典
与古代斯巴达教育相比，古代雅典教育注重身心的和谐发展，教育方法比较灵活，教学内容比较丰富。
单选题古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（）A雅典教育B斯巴达教育C世俗教育D骑士教育
单选题（）是古代雅典教育最主要的概念之一。A平民教育B和谐C民主D保卫国家
单选题强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（ ）。A古代印度 B古代埃及C斯巴达 D雅典
单选题以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是（）。A古代希腊B古代埃及C古代斯巴达D古代雅典
单选题培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活，这种教育描述的是（ ）。A古代斯巴达教育B古代雅典教育C古代印度教育D古代罗马教育
单选题古代西方教育中，强调身心和谐发展的是( )A雅典教育B斯巴达教育C世俗教育D骑士教育
单选题（2014江西）古代西方教育中，强调身心和谐发展的是()。A雅典教育B斯巴达教育C世俗教育D骑士教育
判断题与古代斯巴达教育相比，古代雅典教育注重身心的和谐发展，教育方法比较灵活，教学内容比较丰富。A对B错
单选题以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）的教育。A希腊B埃及C斯巴达D雅典