幼儿的学习以直接经验为基础,在()中进行。A、在与家人的相处B、同伴C、与同伴及材料的互动D、游戏和日常生活

幼儿的学习以直接经验为基础,在()中进行。

  • A、在与家人的相处
  • B、同伴
  • C、与同伴及材料的互动
  • D、游戏和日常生活

相关考题:

幼儿园课程以( )为基础,让幼儿以获得直接经验为主。 A.教师讲授 B.幼儿自学 C.幼儿的间接经验 D.幼儿的直接经验

幼儿园课程以( )为基础。A.教师讲授B.幼儿自学 C.幼儿的间接经验D.幼儿的直接经验

幼儿的学习是以直接经验为基础的,其常见学习形式是游戏和()。 A.工作B.日常生活C.个人思考D.课程评价

对直接经验和间接经验的说法正确的是( )A.学生以学习直接经验为主B.学生学习间接经验以直接经验为基础C.直接经验是学生认识世界的基本途径D.学生的直接经验以间接经验为基础

幼儿园课程以( )为基础,让幼儿以获得直接经验为主。

教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是( ) A.学生学习以直接经验为主 B.学习直接经验必须以间接经验为基础C.直接经验比间接经验更重要 D.以间接经验为主,直接经验为辅

陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()。A.学生以学习间接经验为主B.学生以学习直接经验为主C.学生学习间接经验要以直接经验为基础D.直接经验与间接经验相辅相成

陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。A.学生以学习间接经验为主B.学生以学习直接经验为主C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础D.直接经验与间接经验相辅相成

幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。A直接经验B间接经验C语言经验D替代经验

幼儿的学习是以()为基础,在游戏和日常生活中进行的。A、生活经验B、直接经验C、间接经验

幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视()的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。A、游戏和学习B、游戏和生活C、幼儿生活经验

幼儿学习的基础是()A、直接经验B、课堂学习C、间接经验D、理解记忆

幼儿园课程以()为基础,让幼儿以获得直接经验为主。A、教师讲授B、幼儿自学C、幼儿的间接经验D、幼儿的直接经验

幼儿园课程以()为基础。A、教师讲授B、幼儿自学C、幼儿的间接经验D、幼儿的直接经验

幼儿的学习是以直接经验为基础,是在上课和日常生活中进行的。

教学中,学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础。

下列说法有错的一项是()A、幼儿的学习是以直接经验为基础的B、离开游戏性和情境性,幼儿园的教学活动就很容易小学化C、做中教,做中学”是蒙台梭利的理论D、在幼儿园幼儿没有学习系统知识的任务

单选题下列说法有错的一项是()A幼儿的学习是以直接经验为基础的B离开游戏性和情境性,幼儿园的教学活动就很容易小学化C做中教,做中学”是蒙台梭利的理论D在幼儿园幼儿没有学习系统知识的任务

单选题幼儿园课程以(  )为基础。A教师讲授B幼儿自学C幼儿的间接经验D幼儿的直接经验

判断题幼儿的学习是以直接经验为基础,是在上课和日常生活中进行的。A对B错

单选题幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。A直接经验B间接经验C语言经验D替代经验

单选题幼儿园课程以()为基础,让幼儿以获得直接经验为主。A教师讲授B幼儿自学C幼儿的间接经验D幼儿的直接经验

单选题幼儿的学习是以()为基础,在游戏和日常生活中进行的。A生活经验B直接经验C间接经验

单选题幼儿学习的基础是(  )。A直接经验B课堂学习C间接经验D理解记忆

单选题幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视()的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。A游戏和学习B游戏和生活C幼儿生活经验

单选题幼儿的学习以直接经验为基础,在()中进行。A在与家人的相处B同伴C与同伴及材料的互动D游戏和日常生活

判断题教学中,学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础。A对B错