教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求。
教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求。
相关考题：
属于幼儿体育户外体育培活动应注意问题的选项()。 A、保证幼儿足够的户外活动时间B、活动前应向幼儿提出不同的具体要求和注意事项C、灵活运用多种活动和指导方式开展幼儿的户外体育活动D、保证户外体育活动的安全和卫生
学前儿童健康教育评价中不属于对幼儿评价的选项()。 A、具有初步的生活习惯与自理能力，具有一定的安全意识和自我保护意识，保持良好的心理状态。B、经常对幼儿身体发育情况及基本活动能力进行调查。C、体育活动中，幼儿能随教师的预设，积极探索，愉快地投入动作的体验，情绪愉快高涨，有成功感。D、幼儿生活、活动的物质环境安全，符合幼儿健康卫生要求。
《幼儿园教师专业标准(试行)》具有五个突出特点:对幼儿园教师的师德与专业态度提出特别要求;()。 A.充分体现幼儿园保教结合的基本特点B.强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力C.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力D.要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康
《幼儿园教育指导纲要》中的角色要求对幼儿教师的专业素质提出了极大的挑战，可以说它把培养()问题提上了我国幼教发展的日程。A、幼儿教师专业水准B、幼儿教师知识水平C、幼儿教师专业技能D、幼儿教师专业情感
幼儿早操活动的指导要点包括（）。A精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求B研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果C根据季节和气候及时调整早操的运动量D发挥教师在韵律操创编中的创造性
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（）。A开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯B用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性C提高幼儿对环境的适应能力D在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度
对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）。A、幼儿的学习方式和发展速度各有不同B、不能用一把“尺子”衡量所有幼儿C、成人应要求孩子在统一的时间达到相同的水平D、幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异
多选题幼儿早操活动的指导要点包括（）。A精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求B研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果C根据季节和气候及时调整早操的运动量D发挥教师在韵律操创编中的创造性
多选题对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）。A幼儿的学习方式和发展速度各有不同B不能用一把“尺子”衡量所有幼儿C成人应要求孩子在统一的时间达到相同的水平D幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异