利用IP资源进行教学备课除了备教材、备学生、备设备、备资源、备过程、备方法、备作业外,还必须对选用的课件进行整合。

利用IP资源进行教学备课除了备教材、备学生、备设备、备资源、备过程、备方法、备作业外,还必须对选用的课件进行整合。


相关考题:

小学数学的备课基本要求是() A、备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法B、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动C、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法D、备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件

备课必须抓好三个环节,即() A、备教师B、备《课程标准》C、备教材D、备学生

教师在备课过程中需要做好的工作主要是(  )A.备教材B.备教具C.备学生D.备家长E.备教法

教师在备课过程中主要应做好哪些工作(  )A.备教材B.备教具C.备学生D.备板书E.备教法

数学备课的基本程序是备教材,备学生,选择课型,确定教学方法,编写教案。

高校教师备课应做到“四备”,即备教材、备学生、()、备自己。

基于远程教育资源与学科课程整合的备课与以往备课区别在:() ①备学生 ②备设备 ③备资源 ④备作业A、①②③④B、②③C、①②③D、③④

我们中小学教师在备课过程中常说的“目中有人”指的是()A、备教材B、备教师C、备学生D、备教法

职业培训教学备课要做到()。A、备学生B、备教材C、备训练操作D、备技巧

要全面把握教学内容,备课应从以下方面准备()。A、备学生B、备教材C、备教师D、备训练操作

不属于“新三备”对教师备课的要求是()A、备学生B、备学情C、备学法D、备教材

教师备课一般要做好下列工作()A、备教材B、备学生C、备教法D、备大纲

备课必须要做好的工作是()。A、备教材B、备学生C、备教法D、备上课

体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即“备教材、()、()()、备教学媒体、()。

教师在备课过程中主要应做好哪些工作()。A、备教材B、备教具C、备学生D、备板书E、备教法

备课的内容包括( )A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法

教师备课的内容有()。A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法

备课的内容主要有()。A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法

多选题教师备课的内容有()。A备课程标准B备教材C备学生D备教法E备学法

多选题备课的内容包括( )A备课程标准B备教材C备学生D备教法

单选题小学数学的备课基本要求是()A备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法B备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动C备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法D备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件

多选题教师在备课过程中主要应做好哪些工作()。A备教材B备教具C备学生D备板书E备教法

多选题职业培训教学备课要做到()。A备学生B备教材C备训练操作D备技巧

填空题高校教师备课应做到“四备”,即备教材、备学生、()、备自己。

多选题备课的内容主要有()。A备课程标准B备教材C备学生D备教法E备学法

多选题要全面把握教学内容,备课应从以下方面准备()。A备学生B备教材C备教师D备训练操作

多选题备课要做好以下的工作即()。A备教材B备学生C备教法D备教案