学前儿童家长的心理路程？他们的心理需求是什么？

掌握学前儿童的膳食心理特点，采取心理卫生措施和方法，是学前儿童营养教育的关键。()

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学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展,其中情感特征属于学前儿童教育素养的( ) A.身体素养B.心理素养C.文化素养D.道德素养

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下列不属于学前儿童心理学研究对象的是( )。A.个体心理的发生B.学前儿童心理发展的一般规律C.学前时期心理过程和个性的发展D.异常儿童心理的诊断与矫治

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学前儿童心理健康的标准是什么?

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由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对教育环境的依赖性更大。（　　）

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下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一？（）A个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C种系心理的发生D学前时期心理过程和个性的发展

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感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用是什么？

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学前儿童家长的身体素质中，对智力影响最大的是（）A、后天教育B、遗传C、身体水平D、心理素质

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学前儿童心理卫生具体任务主要包括（）。A、改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境B、对学前儿童进行心理健康教育C、对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗D、采取相应的心理健康措施，保障学前儿童的心理健康

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学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展，其中情感特征属于学前儿童教育素养的（）A、身体素养B、心理素养C、文化素养D、道德素养

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学前儿童家长的教育素养包括（）A、身体素养B、心理素养C、文化素养D、道德素养

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学前特殊儿童家长的总体心理需求有：（）、大量的资料、可行的训练。

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影响学前儿童家长了解儿童需求能力的因素。

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学前儿童家长的心理素养中，父母的心理知识会影响孩子的智力和（）的发展或提升。

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游戏在学前儿童心理辅导中的价值是什么？

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学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。

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运用观察法了解学前儿童就是（）。A、有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动B、在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理C、通过儿童的家长去了解其心理活动D、通过和儿童的交谈研究其各种心理活动

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学前儿童心理学的研究对象，包括以下（）方面。A、研究学前儿童个体心理的发生B、学前儿童心理发展的一般规律C、学前期儿童的心理过程D、学前期儿童个性的发展

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单选题学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展，其中情感特征属于学前儿童教育素养的（）A身体素养B心理素养C文化素养D道德素养

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问答题游戏在学前儿童心理辅导中的价值是什么？

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填空题学前儿童家长的心理素养中，父母的心理知识会影响孩子的智力和（）的发展或提升。

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多选题学前儿童心理卫生具体任务主要包括（）。A改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境B对学前儿童进行心理健康教育C对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗D采取相应的心理健康措施，保障学前儿童的心理健康

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问答题影响学前儿童家长了解儿童需求能力的因素。

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填空题学前特殊儿童家长的总体心理需求有：（）、大量的资料、可行的训练。

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