在学生心理和行为问题出现的初期即给予帮助,这在学校咨询与辅导中被称为【 】A.系统脱敏B.问题预防C.早期干预D.深入共感
全科医生对所有问题进行初步诊断鉴别分类,是为了A、开展早期预防B、弄清问题的线索和性质,避免耽误病人C、尽早开始治疗D、对病人的问题全面评价E、按照上级规定进行操作
预防先天性心脏病最重要的措施是:A.预防宫内病毒感染B.避免接触高危因素C.遗传咨询谨慎用药D.妊娠早期补充叶酸E.早期诊断早期干预
学校咨询与辅导的基本任务是( )。A.缺陷矫正B.早期干预C.问题预防D.发展指导E.预防与干预的平衡
下列有利于培养解决问题能力的有()。A.使学生进行重复机械学习B.鼓励主动发现问题C.教授解决问题的方法和策略D.避免进行评价
全科医生对所有问题进行初步诊断鉴别分类,是为了A.尽早开始治疗B.按照上级规定进行操作C.弄清问题的线索和性质,避免耽误病人D.对病人的问题全面评价E.开展早期预防
二级预防中的“三早”是指早期发现、早期诊断和()健康问题。
设备巡视中发现问题,应在现场及时处理,避免问题扩大。A对B错
通过巡圈来发现并解决牧场奶牛舒适度问题、疾病的早期预防治疗问题,牧场潜在的管理问题,从而避免牧场不必要的损失。
设备巡视中发现问题,应在现场及时处理,避免问题扩大。
二级预防中的“三早”是指早期发现、()、()健康问题。
下列不属于事后管理问题对策的是()。A、不良防止B、早期发现C、早期处置D、预防问题
对一些特殊人群,要加强(),加大对重点特殊人群心理问题早期发现和及时干预力度,预防和减少极端事件的发生。A、心理疏导B、危机干预C、应急处置D、健康教育宣传
评论工作者掌握辩证分析问题的方法,可以()A、全面地分析问题,避免片面性B、不把复杂的问题简单化C、使文章长短适度D、使文章平易近人E、避免指令性语气
重点是发现幼儿心理问题的早期征兆,以便对幼儿进行心理调整的幼儿园心理健康教育模式属于()。A、初级预防B、次级预防C、高级预防D、诊断治疗
为了规避培训质量主要问题,应从()方面加以考虑。A、如何避免出现方向性问题B、如何避免出现违反科学规律的问题C、如何避免出现不符合实际的问题D、如何避免出现系统性问题E、如何避免出现可行性问题
心理卫生问题的一级预防是指()A、治疗心理疾病,减轻损害B、早期问题儿童指导C、消除原因,提高心理素质D、早期发现心理问题E、及早进行行为矫正
点检管理可以使消防装备的()和()能够被早期发现、早期预防和早期修复。A、故障;问题B、异状;劣化C、异状;问题D、故障;劣化
单选题点检管理可以使消防装备的()和()能够被早期发现、早期预防和早期修复。A故障;问题B异状;劣化C异状;问题D故障;劣化
判断题设备巡视中发现问题,应在现场及时处理,避免问题扩大。A对B错
填空题二级预防中的“三早”是指早期发现、()、()健康问题。
单选题下列不属于事后管理问题对策的是()。A不良防止B早期发现C早期处置D预防问题
多选题为了规避培训质量主要问题,应从()方面加以考虑。A如何避免出现方向性问题B如何避免出现违反科学规律的问题C如何避免出现不符合实际的问题D如何避免出现系统性问题E如何避免出现可行性问题
单选题重点是发现幼儿心理问题的早期征兆,以便对幼儿进行心理调整的幼儿园心理健康教育模式属于()。A初级预防B次级预防C高级预防D诊断治疗
多选题次级预防是一种对于问题()的防御系统。A早期发现B早期干预C避免使问题扩大D避免使问题加重
单选题心理卫生问题的一级预防是指()A治疗心理疾病,减轻损害B早期问题儿童指导C消除原因,提高心理素质D早期发现心理问题E及早进行行为矫正
多选题(2014陕西西安)下列做法能培养学生问题解决能力的有()。A使学生进行重复的机械练习B鼓励学生主动发现问题C教授并训练学生解决问题的方法和策略D避免对学生解决问题的方法进行评价