2001年的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,将幼教内容划分为健康、语言、()等五个领域。 A、常识B、社会C、科学D、艺术
1990年4月起日本实施的新《幼儿园教育指导纲要》将教育内容规定为五个领域。() 此题为判断题(对，错)。
1989年,我国哪份文件中首次将幼儿园科学课程改为《科学领域》。() A、《幼儿园教育指导纲要》;B、《幼儿园管理条例》;C、《幼儿园规程》;D、《有关幼儿园教育的几点说明》
1989年,首次将幼儿园科学课程改为《科学领域》的是() A、《幼儿园教育指导纲要》;B、《幼儿园管理条例》;C、《幼儿园规程》;D、《有关幼儿园教育的几点说明》
2001年教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》将社会领域作为幼儿园教育的五大领域之一。() 此题为判断题(对，错)。
日本将幼儿园教育内容六大领域改为五大领域的时间是()。A、1970年B、1980年C、1990年D、2000年
日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的《保育大纲》。()
2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园课程相对划分为几大领域:A、健康B、语言C、社会D、科学E、艺术
《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿园健康教育领域的总目标是什么?
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定，幼儿园的教育内容可相对地分为________、 ________、________、________、________5个领域。
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么?
结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园健康领域的目标、内容与要求以及指导要点。
日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）
我国新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》非常关注现实生活，主要包含（）领域的内容。A、健康B、语言C、艺术D、科学E、社会
1989年，我国（）中首次将幼儿园科学课程改为《科学领域》。A、《幼儿园教育指导纲要》B、《幼儿园管理条例》C、《幼儿园规程》D、《有关幼儿园教育的几点说明》
我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园教育内容相对划分为健康、科学、（）、（）和艺术等五个领域，要求通过五大领域的教育活动对幼儿实施全面发展教育。
将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是（）A、《保育大纲》B、《幼儿园教育大纲》C、《学校教育法》D、《保育所保育指南》
（）进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园机构管理条例》D、《幼儿园教育指导纲要》
我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中，提出了“（）”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域，并提出了相应的领域目标。
《幼儿园教育纲要》将“作业”改为“上课”，将“教养员”改为“（）”，在一定程度上反而促使幼儿园重“上课”的倾向。
简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标。
单选题日本将幼儿园教育内容六大领域改为五大领域的时间是（）。A1970年B1980年C1990年D2000年
填空题日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）
问答题简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标。
单选题（）进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。A《幼儿园教育纲要》B《幼儿园工作规程》C《幼儿园机构管理条例》D《幼儿园教育指导纲要》
填空题我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园教育内容相对划分为健康、科学、（）、（）和艺术等五个领域，要求通过五大领域的教育活动对幼儿实施全面发展教育。