战后出现了两种教育思潮：终身教育思潮和()思潮。A.道德教育B.能力教育C.回归教育D.素质教育
终身教育和全民教育已经成为当代中国社会的两大教育思潮() 此题为判断题(对，错)。
终身教育已得到普遍重视，并成为未来教育发展的主导理念。()
下列关于终身教育的说法错误的是（ ）。A.终身教育是指非正规教育B.终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗·朗格朗最先提出来的C.终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点D.教师和学生都应树立终身学习的理念
终身教育思潮的主要代表人物是（ ）。A.罗杰斯B.保罗·朗格朗C.索尔蒂斯D.布鲁纳
（）就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A、学习型社会B、文化C、品德D、发展型社会
战后出现了两种教育思潮：终身教育思潮和（）思潮。A、素质教育B、回归教育C、道德教育D、能力教育
1965年法国成人教育家保罗。朗格朗（）一书的出版标志着终身教育思潮的形成。
本次课程改革与教学该所要确立的根本性理念（）A、素质教育理念B、创新教育理念C、生活教育理念D、终身教育理念
终身教育思潮的主要代表人物是（）A、保罗.朗格朗B、罗杰斯C、索尔蒂斯D、布鲁纳
1965年法国教育家保罗.朗格朗（）的出版标志着终身教育思潮的形成。A、终身教育导论B、终身学习导论C、终身教育理论D、终身教育指导
单选题1965年法国教育家保罗.朗格朗《（）》的出版标志着终身教育思潮的形成。A终身教育导论B终身学习导论C终身教育理论D终身教育指导
填空题1965年法国成人教育家保罗。朗格朗（）一书的出版标志着终身教育思潮的形成。
单选题本次课程改革与教学该所要确立的根本性理念（）A素质教育理念B创新教育理念C生活教育理念D终身教育理念
单选题（）就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A学习型社会B文化C品德D发展型社会
单选题战后出现了两种教育思潮：终身教育思潮和（）思潮。A素质教育B回归教育C道德教育D能力教育
填空题终身教育是一种始于本世纪（）年代，流行于（）年代的一种国际教育思潮。