在正规性科学活动结束时，设计要充分体现（）A、互动性B、封闭性C、自主性D、开放性
在正规性科学活动结束时，设计要充分体现（）
- A、互动性
- B、封闭性
- C、自主性
- D、开放性
相关考题：
下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是（ ）。A.偶发性科学活动没有既定的活动目标B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的
网络环境下自主学习模式的特征包括（）A、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程开放性、学习过程复杂性、教学内容个性化。B、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程封闭性、学习过程复杂性、教学内容个性化。C、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程封闭性、学习过程复杂性、教学内容生活化。D、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程开放性、学习过程独特性、教学内容个性化。
关于学前儿童科学活动类型的表述，正确的是（）A、偶发性科学活动没有既定的活动目标B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C、在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的
下列表述中哪项是正确的（）A、偶发性科学活动没有既定的活动目标B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C、在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的
下列关于正规性科学活动的说法中，正确的是（）。A、正规性科学活动不是完全由教师设计、计划和组织的B、正规性科学活动的学习形式以小组学习为主C、在正规性科学活动中，教师一般要为儿童提供人手一套的材料D、正规性科学活动注重的是儿童的记忆而不是理解
单选题下列关于正规性科学活动的说法中，正确的是（）。A正规性科学活动不是完全由教师设计、计划和组织的B正规性科学活动的学习形式以小组学习为主C在正规性科学活动中，教师一般要为儿童提供人手一套的材料D正规性科学活动注重的是儿童的记忆而不是理解
单选题下列表述中哪项是正确的（）A偶发性科学活动没有既定的活动目标B非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D正规性科学活动的内容是随机、不确定的
问答题在设计正规性科学活动的课题时，应该考虑哪些因素？