学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育的()作出判断的过程。A、社会价值和教育质量B、个人价值和社会认同C、社会价值和个人价值D、自我价值和社会认同

学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育的()作出判断的过程。

  • A、社会价值和教育质量
  • B、个人价值和社会认同
  • C、社会价值和个人价值
  • D、自我价值和社会认同

相关考题:

人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为( )A.社会对个人的尊重和满足B.个人对自己生命存在的肯定C.社会舆论对个人的积极评价D.个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。 A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育

学前儿童健康教育评价是对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。()

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.()

下列关于人生的社会价值和自我价值的表述,正确的是( )A.人生的社会价值包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足B.个人对社会的责任和贡献是第一位的,社会对个人的尊重和满足是第二位的C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件D.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础

学前教育的本体价值是( )A.儿童发展价值B.社会发展价值C.兼具儿童发展和社会发展的价值D.以上都不是

关于学前教育价值的正确观点是( )A.儿童身体发展价值B.儿童积极情感发展价值C.儿童学习的价值D.个体发展价值和社会发展价值

人生价值是自我价值和社会价值的统一,人生的社会价值主要表现() A、社会对个人的尊重满足B、个人对自己生命存在的肯定C、社会舆论对个人的积极评价D、个人通过劳动创造为社会为人民做贡献

学前儿童社会教育的方法包括()A、榜样示范法B、角色扮演法C、移情训练法D、价值澄清法

以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述,错误的是()。A、学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价B、对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价C、对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据D、从“学”的方面看,学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为()A、社会对个人的尊重和满足B、对自身物质和精神需要的满足程度C、国家对个人的积极评价D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现()A、社会对个人的尊重和满足B、自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系C、国家对个人的积极评价D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

关于学前教育价值的正确观点是()A、儿童身体发展价值B、儿童积极情感发展价值C、儿童学习的价值D、个体发展价值和社会发展价值

人生实践体现出两种价值:社会价值和自我价值。下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是()A、人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献B、一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关C、人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体D、人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值

判断题尽可能注重从当地的社会资源中挖掘和选择有价值的教青内容,这体现了学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性原则。A对B错

单选题以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述,错误的是()。A学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价B对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价C对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据D从“学”的方面看,学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

判断题学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。A对B错

单选题学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育的()作出判断的过程。A社会价值和教育质量B个人价值和社会认同C社会价值和个人价值D自我价值和社会认同

判断题学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选的首要依据。A对B错

判断题学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。A对B错

填空题学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足社会()作出判断的活动,其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对()的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。

填空题学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足社会和个体需要的程度作出判断的活动,其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对儿童社会性发展的()的判断和对教师从事的社会教育工作产生的()的判断。

填空题学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足()作出判断的活动,其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对()的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。

单选题关于学前教育价值的正确观点是()A儿童身体发展价值B儿童积极情感发展价值C儿童学习的价值D个体发展价值和社会发展价值

填空题教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴,及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中()原则的要求。

单选题人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为()A社会对个人的尊重和满足B对自身物质和精神需要的满足程度C国家对个人的积极评价D个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

单选题人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现()A社会对个人的尊重和满足B自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系C国家对个人的积极评价D个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献