谈话活动的特点是什么?

谈话活动的特点是什么?


相关考题:

幼儿园的谈话活动强调幼儿运用语言与他人进行交流,在这方面,谈话活动的特点表现主要有()。 A、谈话活动的语言信息量较大B、幼儿交流的对象范围也相对较大C、谈话活动的语言交流方式较多D、谈话活动的时间范围较广

广播谈话节目的主要特点是什么?广播谈话节目对节目主持人综合素质的要求有哪些方面?

语言教育活动中包含的语言教育目标具有具体、练习、含蓄的特点,这是( ) A.谈话活动B.讲述活动C.听说游戏D.早期阅读

谈话活动注重多方面的信息交流,在这方面体现为3个特点。其中不属于其特点的一项是( ) A.谈话活动的语言信息量较大B.谈话活动中教师的提问较多C.谈话活动的语言交流方式较多D.幼儿交流的对象范围也相对较大

谈话活动的基本特征包括()。 A.谈话活动应拥有一个幼儿感兴趣的话题B.谈话活动中教师起间接指导作用C.谈话活动注重多方的信息交流D.谈话活动拥有宽松自由的交谈气氛

幼儿园谈话活动包括日常生活中的谈话和有计划的谈话活动。() 此题为判断题(对,错)。

在与社区居民进行以招募为目的的接触时,社会工作者应该以自然合理的方式使招募对象了解基本信息,包括( )。A.是谁在和他谈话B.谈话的目的是什么C.主要的话题是什么D.进行招募的是怎样的活动或团体E.下次谈话的时间是什么

坚持党内谈话制度,认真开展()。A、提醒谈话B、谈心活动C、诫勉谈话D、红脸出汗

故事活动的特点是什么?

一般在中班以后才适合开展的活动是()A、日常谈话B、有计划地谈话C、讨论活动D、辩论活动

幼儿园谈话活动的类型有()。A、日常个别谈话B、看图讲述C、日常集体交谈D、有计划的谈话活动E、讨论活动

幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有()的特点。A、无预期目标和计划B、随意性C、有目的、有计划D、自发性

谈话活动设计和实施的基本结构是什么?

学前儿童数学教学活动的特点是什么?

在学前儿童大、中、小三个年龄的班级都适用的谈话活动是()A、日常谈话B、有计划地谈话C、讨论活动D、辩论活动

广播谈话的实质和灵魂是什么?

谈话节目的特点及要求是什么?

综合实践活动的特点是什么

旅游活动的基本特点是什么?

幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和()A、晨间谈话B、早期阅读C、睡前故事D、日常活动

谈话活动是幼儿园语言教育的重要形式,以下关于谈话活动特点阐释不合适的是()。A、谈话活动有一个有趣的中心话题B、谈话活动注重师幼双方的信息交流C、谈话活动适用于宽松的交谈气氛D、谈话活动中教师起间接引导作用

谈话计划的内容是什么?

问答题谈话活动的特点是什么?

问答题谈话活动的基本组织结构是什么?

问答题谈话节目的特点及要求是什么?

多选题幼儿园的谈话活动强调幼儿运用语言与他人进行交流,在这方面,谈话活动的特点表现主要有()。A谈话活动的语言信息量较大B幼儿交流的对象范围也相对较大C谈话活动的语言交流式较多D谈话活动的时间范围较广

单选题在学前儿童大、中、小三个年龄的班级都适用的谈话活动是()A日常谈话B有计划地谈话C讨论活动D辩论活动