1987年的美国纽约瑞吉欧展览名为“儿童的一百种语言”其深刻含义是（）A、儿童语言能力很强B、成人对儿童特点、精神世界的承认C、要注重对儿童的语言训练D、儿童的语言能力超越成人的想象

1987年的美国纽约瑞吉欧展览名为“儿童的一百种语言”其深刻含义是（）

  • A、儿童语言能力很强
  • B、成人对儿童特点、精神世界的承认
  • C、要注重对儿童的语言训练
  • D、儿童的语言能力超越成人的想象

相关考题：

瑞吉欧教育采用弹性课程，该理论的中心()。A、教师B、儿童C、社会D、知识
查看答案
瑞吉欧采用弹性课程，以儿童为中心，从儿童的兴趣和需要出发。()
查看答案
儿童百种语言由意大利瑞吉欧提出,意味着儿童用100(多种)不同的方式或符号系统来表达他们的态度。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
瑞吉欧儿童中心成立于（）
查看答案
瑞吉欧·埃米利亚学校十分重视培养儿童的（）
查看答案
瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是（）
查看答案
瑞吉欧教育第一次到国外展览，其名为（）
查看答案
瑞吉欧儿童中心成立于（）A、1979年B、1981年C、1987年D、1994年
查看答案
瑞吉欧的幼儿教育机构实际上是一个以儿童为中心的社会联盟。
查看答案
瑞吉欧幼教体系的主要特色是（）A、方案教学B、生成课程C、研究性学习D、儿童的百种语言
查看答案
瑞吉欧幼教体系中最有特色的是（）A、研究性学习B、发展性评估C、社区参与管理D、儿童的百种语言
查看答案
瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是（）。A、瑞典B、阿尔巴尼亚C、泰国D、美国
查看答案
对瑞吉欧来说，（）是“儿童的第三位教师”。A、家长B、教师C、同伴D、环境
查看答案
瑞吉欧教育主张儿童的学习是独立建构的。
查看答案
关于瑞吉欧教育体系，以下说法正确的是（）。A、瑞吉欧教育体系的理念来自三方面：进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治B、在瑞吉欧的方案活动中，创造性表现和表达是知识建构的基本要素C、在瑞吉欧的方案活动中，记录既是学习的过程，又是学习的结果D、在瑞吉欧教育体系中，教师是儿童的伙伴、养育者和指导者E、在瑞吉欧教育工作者看来，存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题
查看答案
下列说法错误的是：（）A、瑞吉欧强调儿童的主体性B、瑞吉欧强调小组活动C、瑞吉欧主张张扬个性D、瑞吉欧重视课程生成
查看答案
填空题瑞吉欧教育第一次到国外展览，其名为（）
查看答案
填空题瑞吉欧·埃米利亚学校十分重视培养儿童的（）
查看答案
填空题瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是（）
查看答案
单选题瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是（）。A瑞典B阿尔巴尼亚C泰国D美国
查看答案
单选题瑞吉欧幼教体系中最有特色的是（）A研究性学习B发展性评估C社区参与管理D儿童的百种语言
查看答案
填空题瑞吉欧儿童中心成立于（）
查看答案
多选题关于瑞吉欧教育体系，以下说法正确的是（）。A瑞吉欧教育体系的理念来自三方面：进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治B在瑞吉欧的方案活动中，创造性表现和表达是知识建构的基本要素C在瑞吉欧的方案活动中，记录既是学习的过程，又是学习的结果D在瑞吉欧教育体系中，教师是儿童的伙伴、养育者和指导者E在瑞吉欧教育工作者看来，存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题
查看答案
判断题瑞吉欧教育主张儿童的学习是独立建构的。A对B错
查看答案
单选题下列说法错误的是：（）A瑞吉欧强调儿童的主体性B瑞吉欧强调小组活动C瑞吉欧主张张扬个性D瑞吉欧重视课程生成
查看答案
单选题瑞吉欧幼教体系的主要特色是（）A方案教学B生成课程C研究性学习D儿童的百种语言
查看答案
单选题1987年的美国纽约瑞吉欧展览名为“儿童的一百种语言”其深刻含义是（）A儿童语言能力很强B成人对儿童特点、精神世界的承认C要注重对儿童的语言训练D儿童的语言能力超越成人的想象
查看答案
热门标签