在理解素质概念时应清楚以下几点()A、素质首先是教化的结果B、素质是自身努力的而结果C、素质是一种比较稳定的身心发展的基本品质D、素质具有可塑性

在理解素质概念时应清楚以下几点()

  • A、素质首先是教化的结果
  • B、素质是自身努力的而结果
  • C、素质是一种比较稳定的身心发展的基本品质
  • D、素质具有可塑性

相关考题:

医务人员应全面提高自身的文化素质、专业素质、身心素质、道德素质。() 此题为判断题(对,错)。

人员的安全素质应包括:()Ⅰ、职业道德素质Ⅱ、身心素质Ⅲ、技术素质及能力素质Ⅳ、语言素质Ⅴ、响应素质 A、Ⅰ+Ⅲ+ⅤB、Ⅰ~ⅢC、Ⅰ~ⅤD、Ⅰ+Ⅲ

对护士素质的叙述,不正确的是A、护士素质是护理工作所需要具备的身心要素B、评判性思维是护士应具备的专业素质C、护士素质的提高是终身学习的过程D、护士素质具有可塑性和不稳定性E、自控力、忍耐力属于护士的心理素质

对护士素质的叙述,不正确的是A.护士素质是护理工作所需要具备的身心要素B.评判性思维是护士应具备的专业素质C.护士素质的提高是终身学习的过程D.护士素质具有可塑性和不稳定性E.自控力、忍耐力属于护士的心理素质

在护理领导者的素质中,从事管理的关键、核心条件是()。A文化素质B科学素质C道德素质D身心素质

领导素质一般是指领导者自身的内在条件,即领导过程中表现出来的气质、能力、品格等个人特性,概况起来应具有以下素质:政治素质、思想品质、作风素质、能力素质等。A对B错

素质是人内在的身心组织结构及质量水平,它包括()A、身体素质B、生理素质C、心理素质D、身心素质

领导素质一般是指领导者自身的内在条件,即领导过程中表现出来的气质、能力、品格等个人特性,概况起来应具有以下素质:政治素质、思想品质、作风素质、能力素质等。

教师素质的基本内容不包括()。A、身心素质B、审美素质C、教学素质D、道德素质

素质是一种比较稳定的()的基本品质。A、心理发展B、身体发展C、心智发展D、身心发展

在理解素质概念时应清楚以下几点:()A、素质首先是教化的结果B、素质是自身努力的而结果C、(难)素质是一种比较稳定的身心发展的基本品质D、素质具有可塑性

关于遗传素质的说法正确的是()。A、遗传素质是人的身心发展的生理前提B、遗传素质就是现成的知识、才能、思想C、遗传素质就是现成的观点、性格、爱好、道德品质D、遗传素质决定人的发展

有效的口头表达是()和其他个人素质综合作用的结果。A、专业素质B、服务素质C、声音素质D、心理素质

管理者的基本素质主要包括()。A、政治与文化素质B、人际素质C、基本业务素质D、身心素质E、概念技能

管理者的基本素质包括()A、基本业务素质B、政治素质C、文化素质D、管理素质E、身心素质

教师应该具备的基本素质包括()。A、身心素质B、心理素质C、社会素质D、职业素质

()是在表象、概念的基础上,通过长期、反复的分析、综合、判断、推理等认识活动过程而形成的基本稳定的精神品质。A、学习素质B、科学文化素质C、思维素质D、思想道德素质

()是指个体完满的身心、情感状态和由社会适应能力积淀升华形成的一种基本稳定的精神品质。A、学习素质B、思维素质C、健康素质D、科学文化素质

单选题()是在表象、概念的基础上,通过长期、反复的分析、综合、判断、推理等认识活动过程而形成的基本稳定的精神品质。A学习素质B科学文化素质C思维素质D思想道德素质

多选题管理者的基本素质包括()A基本业务素质B政治素质C文化素质D管理素质E身心素质

单选题教师素质的基本内容不包括()。A身心素质B审美素质C教学素质D道德素质

单选题关于遗传素质的说法正确的是()。A遗传素质是人的身心发展的生理前提B遗传素质就是现成的知识、才能、思想C遗传素质就是现成的观点、性格、爱好、道德品质D遗传素质决定人的发展

单选题()是指个体完满的身心、情感状态和由社会适应能力积淀升华形成的一种基本稳定的精神品质。A学习素质B思维素质C健康素质D科学文化素质

多选题教师应该具备的基本素质包括()。A身心素质B心理素质C社会素质D职业素质

单选题素质是一种比较稳定的()的基本品质。A心理发展B身体发展C心智发展D身心发展

多选题在理解素质概念时应清楚以下几点:()A素质首先是教化的结果B素质是自身努力的而结果C(难)素质是一种比较稳定的身心发展的基本品质D素质具有可塑性

判断题领导素质一般是指领导者自身的内在条件,即领导过程中表现出来的气质、能力、品格等个人特性,概况起来应具有以下素质:政治素质、思想品质、作风素质、能力素质等。A对B错