中等学校管理过程?

中等学校管理过程?


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下列选项中不属于中等学校管理过程基本环节的是()。A.民主协商B.制订计划C.组织实施D.做好总结

“间接经验与直接经验相统一”是中等学校教学过程的重要规律。

“间接经验与直接经验相统一”是中等学校教学过程的重要规律。(首先判断对错。然后简要说明理由。)

简介日本中等学校管理特点。

中等学校教学过程的规律?(可做论述)

1684年法国基督教学校兄弟会开办欧洲最早的师范学校是()A、初等学校教师研究院B、中等学校教师研究院C、初等学校教师讲习所D、中等学校教师讲习所

德国中等学校中条件好,人多管理男,视为实验中学的是:()A、普通中学B、实科中学C、完全中学D、综合中学

中等学校学生作为教育的客体的依据是什么?

中等学校学生的社会属性。

我国中等学校课程编制的原则?

中等学校美育的实施?

教师资格分为()。A、初级中等学校教师资格B、高级中等学校教师资格C、职业教师资格D、幼儿园教师资格E、高等学校教师资格

中等学校教师一般性职业能力包括哪些能力?

中等学校教师常见负性情绪、情感类型有()、()、()、()。

职业学校、普通中等学校、小学、特殊学校食堂可以制售冷荤凉菜。

试论中等学校教师的教学认知能力。

问答题简介日本中等学校管理特点。

问答题中等学校教育学的作用与意义?

问答题中等学校管理过程?

问答题中等学校劳动技术教育的内容?

单选题德国中等学校中条件好,人多管理男,视为实验中学的是:()A普通中学B实科中学C完全中学D综合中学

问答题在德国中等学校几种,学制如何?培养目标是什么?

问答题中等学校教学过程的规律?(可做论述)