学前教育科学研究是发展学前教育科学,逐步建立和完善我国学前教育学科知识体系的必由之路。() 此题为判断题(对，错)。
俄罗斯教育科学院院士，重点研究学前儿童的体育的人是阿尔金。()
学前教育科研方法是（）的一个有机组成部分。A学前教育B教育科学C科学D学前教育科学
以下哪一项不是学前教育科学假设的特点（）A、接轨性B、创新性C、不矛盾性D、解释性
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学（）研究方法的理论。A、特殊B、一般C、具体D、哲学
进行学前儿童家庭教育科学研究工作的第一个环节是（）。A、选定题目B、收集资料C、制定计划D、提出假设
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的（）A、特殊方法论B、一般方法论C、具体方法论D、哲学方法论
在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时，（）是进行学前儿童家庭教育科学研究的焦点。它指的是对家庭教育中某些未知事实所作出的假定和判断。A、收集资料B、制定计划C、提出假设D、分析结果
行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）A、符合我国学前教育科学研究的实际B、促进了教育研究与实践的紧密结合C、开阔学前教育科学研究的收益面D、推动了群众性的学前教育研究
学前教育科研方法是（）的一个分支学科。A、学前教育科学B、学前教育C、科学D、教育科学
单选题学前教育科研方法是（）的一个有机组成部分。A学前教育B教育科学C科学D学前教育科学
单选题进行学前儿童家庭教育科学研究工作的第一个环节是（）。A选定题目B收集资料C制定计划D提出假设
判断题俄罗斯教育科学院学前教育研究所是俄罗斯学前教育研究的权威机构。A对B错
单选题在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时，（）是进行学前儿童家庭教育科学研究的焦点。它指的是对家庭教育中某些未知事实所作出的假定和判断。A收集资料B制定计划C提出假设D分析结果
多选题行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）A符合我国学前教育科学研究的实际B促进了教育研究与实践的紧密结合C开阔学前教育科学研究的收益面D推动了群众性的学前教育研究