“以五声听狱讼,求民情:一曰辞听,二曰色听,三曰气听,四曰耳听,五曰目听。”这种审讯方法形成于()A、商朝B、西周C、汉朝D、南北朝

“以五声听狱讼,求民情:一曰辞听,二曰色听,三曰气听,四曰耳听,五曰目听。”这种审讯方法形成于()

  • A、商朝
  • B、西周
  • C、汉朝
  • D、南北朝

相关考题:

“以五声听狱讼求民情”的司法审判制度发端于A.商朝 B.西周 C.春秋 D.战国

西周时期的审讯方法包括()A.辞听B.色听C.气听D.耳听E.目听

“以五声听狱讼,求民情:一曰辞听,二曰色听,三曰气听,四曰耳听,五曰目听。”这种审讯方法形成于()A.商朝B.西周C.汉朝D.南北朝

属于我国古代“五声听讼”内容的有()A.辞听;B.气听;C.色听;D.耳听;E.目听

(一)请简释下列文字的含义,并运用中国法制史知识进行分析《周礼·秋官·小司寇》:“以五声听狱讼,求民情,一日辞听,二日色听,三日气听,四日耳听,五日目听。”郑玄疏:“观其出言,不直则烦;观其颜色,不直则赫然;观其气息,不直则喘;观其听聆,不直则惑;观其眸子,不直则吒(音冒——编者注)然。”

(2008年真题)“以五声听狱讼求民情”的司法审判制度发端于(  )。A.商朝B.西周C.春秋D.战国

“以五声听狱讼”中的“五听”,除了辞听和色听外,还包括有()。A、言听B、气听C、耳听D、目听

“以五声听狱讼”中的“五听”包括辞听、色听、气听、耳听、()。

西周以“以五声听狱讼”。

五声听狱讼

《说文•耳部》:“闻,知声也。”段注:“往曰听,来曰羁。”从训诂的内容看,段注是在()词义。

属于我国古代“五声听讼”内容的有()A、辞听;B、气听;C、色听;D、耳听;E、目听

西周时期的审讯方法包括()A、辞听B、色听C、气听D、耳听E、目听

《说文.耳部》:“闻,知声也。”段注:“往曰听,来曰闻。”这里是为《说文》“闻”字条作注,原文没出现“听”,段玉裁注“往曰听”,属于旧注弊病中的“逞博烦琐”。

用廉字表示政治行为出自《周礼?天官冢宰》中所记载的“以听官府之六计,弊群吏之治:一曰廉,二曰廉,三曰廉,四曰廉,五曰廉,六曰廉。其正确的排序应该是()。 ①善 ②能 ③敬 ④正 ⑤法 ⑥辨A、⑥③①④②⑤B、③①④②⑤⑥C、①②③④⑤⑥

“以五声听狱讼”中的“五听”包括()、()、()、()、()。这是最早对犯罪心理分析的尝试。

“以五声听狱讼”中的“五听”,包括有()。A、辞听B、耳听C、气听D、色听

西周审理案件是“以五声听狱讼”,即()。A、辞听B、色听C、气听D、耳听E、鼻听

多选题西周时期的审讯方法包括()A辞听B色听C气听D耳听E目听

多选题西周审理案件是“以五声听狱讼”,即()。A辞听B色听C气听D耳听E鼻听

多选题属于我国古代“五声听讼”内容的有()A辞听;B气听;C色听;D耳听;E目听

填空题“以五声听狱讼”中的“五听”包括辞听、色听、气听、耳听、()。

填空题“以五声听狱讼”中的“五听”包括()。这是最早对犯罪心理分析的尝试。

单选题“以五声听狱讼,求民情:一曰辞听,二曰色听,三曰气听,四曰耳听,五曰目听。”这种审讯方法形成于()A商朝B西周C汉朝D南北朝

填空题《说文•耳部》:“闻,知声也。”段注:“往曰听,来曰羁。”从训诂的内容看,段注是在()词义。

多选题“以五声听狱讼”中的“五听”,除了辞听和色听外,还包括有()。A言听B气听C耳听D目听

判断题《说文.耳部》:“闻,知声也。”段注:“往曰听,来曰闻。”这里是为《说文》“闻”字条作注,原文没出现“听”,段玉裁注“往曰听”,属于旧注弊病中的“逞博烦琐”。A对B错