现行的教育法规有()A、 教育法B、 教师法C、 义务教育法D、 高等教育法

现行的教育法规有()

  • A、 教育法
  • B、 教师法
  • C、 义务教育法
  • D、 高等教育法

相关考题:

我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。() 此题为判断题(对,错)。

在我国,教育法律和教育政策、法规都是以()为依据,都是国家和政党在教育方面意志的表现。 A.宪法B.高等教育法C.义务教育法D.教师法

我国教育法体系包括( )。A、义务教育法、职业教育法、教育基本法、教师法B、教育基本法、高等教育法、残疾人教育法、教育机会平等法C、高等教育法、初等教育法、义务教育法、国防教育法D、教育投入法、学位法、成人教育法、高等教育法

标志着我国义务教育法制化进程开始的教育法律是()。 A.《义务教育法》B.《教育法》C.《教师法》D.《高等教育法》

现行的教育法规有() A.教育法B.教师法C.义务教育法D.高等教育法

下列哪些属于现行的教育法规?() A.教育法B.教师法C.义务教育法D.高等教育法

1986年6月中国政府颁布的有关教育的重要法规是()A.《教师法》B.《义务教育法》C.《高等教育法》D.《中等教育法》

我国教育法规的体系的核心是( )。A.《宪法》B.《高等教育法》C.《教育法》D.《教师法》

( )是我国教育法律体系中的基本法。A. 教育法B. 义务教育法C. 高等教育法D. 教师法

教育法规是指( )。A. 教师法B. 教育法C. 高等教育法D. 调整和规范教育关系的法律法规的总称

(  )是全部教育法规的“母法”。A.《宪法》B.《教育法》C.《教师法》D.《义务教育法》

1995年,()的颁行,标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。A教师法B高等教育法C义务教育法D教育法

我国教育法体系的横向层面依据现行教育法调整对象的不同,将其划分为()基础教育法、职业教育法、民办教育法、教师法、经费投入法等主要方面。A教育基本法B义务教育法C高等教育法D学生伤害事故处理办法

我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。

依据现行教育法调整对象的不同,可将教育法体系划分为:()职业教育法、民办教育法、教师法、经费投入法等主要方面。A、基础教育法B、教育基本法C、高等教育法D、义务教育法

标志着我国义务教育法制化进程开始的教育法律是()A、《义务教育法》B、《教育法》C、《教师法》D、《高等教育法》

1986年6月中国政府颁布的有关教育的重要法规是()A、《教师法》B、《义务教育法》C、《高等教育法》D、《中等教育法》

我国教育法规的体系的核心是()。A、《宪法》B、《高等教育法》C、《教育法》D、《教师法》

()是全部教育法规的“母法”。A、《宪法》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》

我国历史上专门为教师制定的法律是().A、《教育法》B、《高等教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》

()是我国教育法律体系中的基本法。A、教育法B、义务教育法C、高等教育法D、教师法

在我国现行的教育法律法规中,属于全国人民代表大会制定的基本()。A、教育法B、学位条例C、教师法D、高等教育法

单选题()是全部教育法规的“母法”。A《宪法》B《教育法》C《教师法》D《义务教育法》

判断题我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。A对B错

多选题现行的教育法规有()A教育法B教师法C义务教育法D高等教育法

单选题我国教育法规的体系的核心是()。A《宪法》B《高等教育法》C《教育法》D《教师法》

多选题依据现行教育法调整对象的不同,可将教育法体系划分为:()职业教育法、民办教育法、教师法、经费投入法等主要方面。A基础教育法B教育基本法C高等教育法D义务教育法