根据“自然后果”原则,斯宾塞认为教育管理的最终目的是让儿童学会()。 A、自治B、自修C、自由D、自利
两眼共同运动时,配偶肌之间接受同等神经冲动的法则是Listing法则。() 此题为判断题(对，错)。
()自由主义是19世纪欧洲最具影响力的政治思想。其中边沁的功利思想与政府理论，密尔的自由思想和代议制理论，斯宾塞的同等自由和有机体论是()自由主义的主要代表。A、英国/英国B、法国/法国C、德国/德国D、美国/美国
斯宾塞认为同等自由法则就是“每个人都有权要求运用他各种技能的最充分自由,只要与所有其他人的同样自由不发生矛盾。”。() 此题为判断题(对，错)。
在斯宾塞关于教育方法的论述中贯穿着（）教育的原则。A.自然B.科学C.自由D.职业
英国自由主义是19世纪欧洲最具影响力的政治思想。主要是（）。A.边沁的功利思想与政府理论B.密尔的自由思想和代议制理论C.托克维尔的民主思想D.斯宾塞的同等自由和有机体论
斯宾塞把同等自由法则看作是第一的和最主要的道德法则。
不属于全体公民享受国民待遇的普遍化要求的是（）A、同等权利B、同等机会C、同等自由D、同等收入
英国自由主义是19世纪欧洲最具影响力的政治思想。主要是（）。A、边沁的功利思想与政府理论B、密尔的自由思想和代议制理论C、托克维尔的民主思想D、斯宾塞的同等自由和有机体论
康德认为人一定要遵从的是什么？（）A、自然法则B、理性法则C、道德法则D、自由法则
下列进化法则中，（）不属于技术系统动态性进化法则的子法则。A、提高可移动法则B、减少人工介入法则C、增加自由度路径法则D、提高可控性法则
在斯宾塞关于教育方法的论述中贯穿着（）教育的原则。A、自然B、科学C、自由D、职业
单选题根据“自然后果”原则，斯宾塞认为教育管理的最终目的是让儿童学会（）A自治B自修C自由D自利
单选题在斯宾塞关于教育方法的论述中贯穿着（）教育的原则。A自然B科学C自由D职业
单选题不属于全体公民享受国民待遇的普遍化要求的是（）A同等权利B同等机会C同等自由D同等收入
单选题下列进化法则中，（）不属于技术系统动态性进化法则的子法则。A提高可移动法则B减少人工介入法则C增加自由度路径法则D提高可控性法则
单选题康德认为人一定要遵从的是什么？（）A自然法则B理性法则C道德法则D自由法则
单选题（）认为，艺术是一种自由的游戏。A福禄贝尔B康德C斯宾塞
判断题斯宾塞把同等自由法则看作是第一的和最主要的道德法则。A对B错