夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则,下面那个不是()。 A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.实践性原则
夸美纽斯教育思想根本性的指导原则是()。 A、直观性原则B、教育适应自然原则C、自然秩序原则D、循序渐进原则
夸美纽斯在《大教学论》中主张的教学原则包括() A、直观性原则B、巩固性原则C、量力性原则D、系统性与循序渐进原则E、因材施教原则
以下不属于夸美纽斯教育思想中教学原则的是（）A.启发诱导原则B.直观性原则C.知识教学与思想教育相结合D.循序渐进原则
以下不属于夸美纽斯的教学原则的是（）A.量力性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.高速度教学原则
夸美纽斯提出的教学原则是（）A.高难度原则B.直观性原则C.高速度原则D.教育性原则
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是 A.直观性原则B.教育性教学原则C.循序渐进原则D.教育适应自然原则
夸美纽斯的教学三原则指（）A直观性原则B循序渐进原则C彻底巩固性原则D间接性原则E顺其自然原则
属于夸美纽斯教学思想的有（）A、教学以自然为鉴的原理B、兴趣与自发原理C、直观性教学原则D、教育性教学思想E、班级授课制理论
以下不属于夸美纽斯教育思想中教学原则的是（）A、启发诱导原则B、直观性原则C、知识教学与思想教育相结合D、循序渐进原则
夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则，下面哪个不是（）。A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则D、实践性原则
夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是（）。A、直观性原则B、前景教育原则C、巩固性原则D、循序渐进原则E、平行影响原则
夸美纽斯提出影响至今的三个教学原则是（）。A、前景教育原则B、巩固性原则C、直观性原则D、平行影响原则E、循序渐进原则
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）A、直观性原则B、教育性教学原则C、循序渐进原则D、教育适应自然原则
夸美纽斯极为重视的教学原则是（）A、循序渐进B、直观C、彻底与巩固D、量力性
夸美纽斯提出的教学原则是（）A、高难度原则B、直观性原则C、高速度原则D、教育性原则
夸美纽斯的教育主导原则是（）.A、直观性原则B、启发性原则C、自然适应性原则D、巩固性原则
以下不属于夸美纽斯的教学原则的是（）A、量力性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、高速度教学原则
多选题夸美纽斯提出影响至今的三个教学原则是（）。A前景教育原则B巩固性原则C直观性原则D平行影响原则E循序渐进原则
多选题夸美纽斯的教学三原则指（）A直观性原则B循序渐进原则C彻底巩固性原则D间接性原则E顺其自然原则
单选题夸美纽斯极为重视的教学原则是（）A循序渐进B直观C彻底与巩固D量力性
多选题夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是（）。A直观性原则B前景教育原则C巩固性原则D循序渐进原则E平行影响原则
单选题贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）A直观性原则B教育性教学原则C循序渐进原则D教育适应自然原则
单选题夸美纽斯曾指出，凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学。这体现了教学的( )A直观性原则B启发性原则C因材施教原则D循序渐进原则
单选题以下不属于夸美纽斯的教学原则的是（）A量力性原则B直观性原则C巩固性原则D高速度教学原则
单选题夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则，下面哪个不是（）。A直观性原则B巩固性原则C循序渐进原则D实践性原则
单选题夸美纽斯提出的教学原则是（）A高难度原则B直观性原则C高速度原则D教育性原则