人类关于教育起源的最古老的观点是（ ）。A．教育的原始起源说B．教育的生物起源说C．教育的神话起源说D．教育的心理起源说
为什么说艺术的起源是多因的，但归根结底是人类社会实践活动的必然产物?
音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿，这是源于哪种理论?()A.巫术起源说B.情感表达说C.模范起源说D.劳动起源说
认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是() A. 心理起源说B. 神话起源说C. 生物起源说D. 劳动起源说
教育起源于“人类的童年”的这一论断是()。 A、教育生物起源说B、教育需要起源说C、教育劳动起源说D、教育心理起源说
教育是人类特有的一种社会活动，这是______的观点（ ）。A．生物起源说B．神话起源说C．心理起源说D．劳动起源说
音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿，这是源于哪种理论？（）A、巫术起源说B、情感表达说C、模范起源说D、劳动起源说
受当时在人类起源问题上认识水平的局限而提出的一种根本错误的，也是所有的宗教所持的教育起源观点是（）A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说
认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是（）。A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
认为目前地球上的各个人种，都是二十万年前一个非洲女性祖先后代的理论是（）A、进化论B、物种起源C、夏娃理论D、迁徙学说
人类关于教育起源的最古老观点是（）A、教育的生物起源说B、教育的心理起源说C、教育的劳动起源说D、教育的神话起源说
下列哪一项不属于人类起源的传说：（）A、女娲造人B、上帝造人C、物种起源D、亚当和夏娃
多年来，现代人类起源问题成为焦点，形成（）两派学术阵营。A、多地区进化说B、交叉进化说C、夏娃理论D、非洲单一地区起源说
人类关于教育起源的最古老的观点是（）。A、教育的原始起源说B、教育的生物起源说C、教育的神话起源说D、教育的心理起源说
夏娃理论或非洲单一起源说假设的提出，最早的证据是来自于（）的研究。A、生物化学B、无机化学C、遗传学D、病理学
多选题多年来，现代人类起源问题成为焦点，形成（）两派学术阵营。A多地区进化说B交叉进化说C夏娃理论D非洲单一地区起源说
单选题受当时在人类起源问题上认识水平的局限而提出的一种根本错误的，也是所有的宗教所持的教育起源观点是（）A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说
单选题人类关于教育起源的最古老的观点是（）A教育的神话起源说B教育的生物起源说C教育的心理起源说D教育的劳动起源说
单选题下列哪一项不属于人类起源的传说：（）A女娲造人B上帝造人C物种起源D亚当和夏娃
单选题夏娃理论或非洲单一起源说假设的提出，最早的证据是来自于（）的研究。A生物化学B无机化学C遗传学D病理学
单选题（）认为教育是一种生物现象，不是人类所特有的现象。A神话起源说B心理起源说C生物起源说D劳动起源说
多选题以下说法正确的是（ ）。A亚里士多德认为，所有的艺术都起源于对自然界和社会现实的模仿，只是有三点差别，即模仿所用的媒介不同，所取的对象不同，所用的方式不同B英国著名人类学家詹姆斯·乔治弗雷泽在他的《原始文化》一书中，最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张C“模仿说”是关于艺术起源问题的理论探索中最古老的一种说法，主张艺术起源于人类对自然的模仿D“游戏说”是关于艺术起源问题的几种主要学说之一，又称“席勒——斯宾塞理论”E“表现说”是关于艺术起源问题的几种主要学说之一，主张艺术起源于人类情感表现的需要
单选题人类关于教育起源的最古老观点是（）A教育的生物起源说B教育的心理起源说C教育的劳动起源说D教育的神话起源说
单选题音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿，这是源于哪种理论？（）A巫术起源说B情感表达说C模范起源说D劳动起源说