日本实行奴化教育的根本目的是（）A、欺骗舆论，缓和民族矛盾B、宣传法西斯思想C、宣传封建道德，号召反共D、实行民族同化政策
日本实行奴化教育的根本目的是（）
- A、欺骗舆论，缓和民族矛盾
- B、宣传法西斯思想
- C、宣传封建道德，号召反共
- D、实行民族同化政策
相关考题：
()作为宣传的特点的说法是错误的。(A)宣传有一定的目的性，旨在影响人们的思想和行为(B)宣传往往是借助于一定的传播媒介(C)宣传往往是通过公布、传播、解释一定的思想信息来实现其目的(D)宣传往往是通过口头讲解来实现其目的
元朝实行民族分化政策，把全国各族分成四等，这时期元朝封建}会的主要矛盾是（ ）。A．蒙古族同各民族的民族矛盾B．蒙古贵族同各族的民族矛盾C．蒙古贵族同汉族的民族矛盾D．地主阶级与农民阶级之间的矛盾
20世纪30年代，德国和日本分别建起法西斯统治，造成这一结果的根本原因是（ ）A.法西斯集团的欺骗宣传和恐怖活动B.帝国主义国家矛盾空前激化C.国内严重的社会危机和阶级矛盾D.摆脱经济危机的愿望的驱使
235.党代会常任制的基本程序中，深入宣传动员，层层召开动员大会，对实行党代会常任制工作的指导思想、（ ）、主要任务和方法步骤等内容进行深入宣传，统一思想认识。A.理论意义B.目的意义C.理论目的D.方式方法
单选题日本在沦陷区发动"治安强化运动"和"清乡"的根本目的是（）A实行恐怖政策B肃清抗日力量C维护殖民统治D实行特务统治