( )主要是指自然美与艺术美中各种形式因素有规律的组合。 A、形式美B、形体美C、线条美D、色彩美
美育亦称审美教育，它的内容是（ ）。A.美术、工艺、雕塑、建筑等艺术B.艺术美、环境美、自然美、科学美C.艺术美、自然美、社会美、科学美D.造型美、语言美、形体美、行为美
师表美的精神内涵或内在方面应该是（ ）A.外表美B.道德美C.风格美D.形体美
师表美不包括（ ）A.“表美”B.“道美”C.形体美D.风格美
孟子曾用“忧指忘心”的寓言来说明（）。A、心灵美高于形体美B、形体美高于心灵美C、心灵美与形体美不可替代D、心灵美与形体美并重
形体美的内容包括体型美、（）和动作美。A、姿态美B、身体美C、行为美
根据形体美的内涵之概念，自然美是前提，先天的身体形态好，就是形体美。
怎样才算“美”，我们追求的美包括（）A、形体美、环境美、仪表美和心灵美B、形体美、风度美、仪表美和心灵美C、形体美、风度美、仪表美和相貌美
形体美的内容很广泛，主要包括体型美、姿态美和动作美。
师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A、外表美B、道德美C、风格美D、形体美
单选题形体美的内容包括体型美、（）和动作美。A姿态美B身体美C行为美
单选题师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A外表美B道德美C风格美D形体美
判断题形体美的内容很广泛，主要包括体型美、姿态美和动作美。A对B错
单选题孟子曾用“忧指忘心”的寓言来说明（）。A心灵美高于形体美B形体美高于心灵美C心灵美与形体美不可替代D心灵美与形体美并重
判断题形体美有人的形体美和物的形体美之分。A对B错
判断题根据形体美的内涵之概念，自然美是前提，先天的身体形态好，就是形体美。A对B错
判断题人体美包含：外在的形体美和内在的气质美。A对B错