拓展训练是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式,即“()”,有其独特性与价值所在。A、边学边做B、在做中学C、在学中做D、学习分享

拓展训练是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式,即“()”,有其独特性与价值所在。

  • A、边学边做
  • B、在做中学
  • C、在学中做
  • D、学习分享

相关考题:

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的()放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求。

在学生的学习方式问题上,传统教学的弊端主要表现在()。 A.学习方式单一B.学生没有真正成为教学活动的主体C.被动学习D.学习方式简单

“两学一做”学习教育()。A.基础在学 B.基础在想 C.关键在做 D.关键在学

远程教育既是一种新的教育方法与手段,即新的教学与学习(与面授教学与面授学习相对的远程教学与远程学习),更是一种新的教育方式与形式(与传统校园课堂班级面授教学为核心基础的学校教育相对的远程教育)。() 此题为判断题(对,错)。

( )是指在学习活动中学生以小组为单位,组内每个成员都有明确的责任分工,通过分工合作而完成共同的学习任务的一种学习方式。 A、同化学习B、自主学习C、合作学习D、探究学习

传统教学方式忽视了学生在学习过程中的情感作用。() 此题为判断题(对,错)。

下列属于现代教学观的特点是.A、现代教学观不注重外在学习动机,只注重内在学习动机B、现代教学观强调“苦学”C、现代教学观的特点师生双向互动,教为主导,学为主体D、现代教学观注重学生智力发展

终身学习的观念的确立打破了以往将学习活动局限在学校教育的阶段,使学习活动能够贯穿人生全程的各个阶段,其特点主要有() A.学习观念上:成人学习的形式是多种多样的,既可在日常的工作和生活中进行,也可在专门的教育活动中学习B.时间观念上:从一次性学习到终身学习C.价值观念上:从学历学习到能力学习D.空间观念上:从封闭学习到开放学习

集体舞教学的三个阶段:()。 A.基本舞步与手的动作的学习阶段B.幼儿边做动作边配合音乐的尝试阶段C.完整舞蹈的学习阶段D.与舞伴配合练习的学习阶段

针对传统教育存在的问题,杜威提出的观点有( )A、 从做中学B、 儿童“静听”的学习方式C、 教育应当脱离儿童的经验和生活D、 教育即生活E、 学校即社会

一般相对而言,临时员工的培训方式中较有效的是()。A、自学B、理论知识学习,实操模拟,实地考核相结合C、学习理论D、师傅带徒弟,边看边学边做

过程与方法目标的三个“动程”关系是() A、学中做”是“做中学”的条件B、做中学”是“学中做”的基础C、做中学”是“学中做”的拓展和延伸D、反思调控则是对“学中做”和“做中学”的反馈与优化

观察评价,即通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生()的一种评价方法。A、学习状态B、学习方式C、学习结果D、学习效果

在学习方式上,我们需要注重在实践中学习和()学习。

在信息技术与课程整合的教学实施中,让学生充分动眼、动耳、动脑、动手、动口、并通过动手实验,操作学具,边想、边做、边练来感知事物、领悟概念、掌握原理。这体现的教学策略是()。A、多种感观参与学习策略B、自主探究学习策略C、寓教于乐学习策略D、习作强化学习策略

专题学习网站是一种()方式。A、自主学习B、合作学习C、网络教学D、传统教学

拓展训练强调学员在“做”中学习,它通常有()等重要环节。A、建立团队与团队热身B、个人项目C、团队项目D、程序E、回顾总结

信息技术与课程整合具体表现在()的上整合。 A、学习理念,学习目标,课程内容,发展历程,学习方式、教学过程上,与传统教学活动、媒体的整合B、教学理念,教学目标,课程内容,发展历程,学习方式、教学过程上,与传统教学活动、媒体的整合C、学习理念,教学目标,课程内容,发展历程,教学方式、教学过程上,与传统教学活动、媒体的整合D、生活理念,学习目标,课程内容,发展方向,学习方式、教学过程上,与传统教学活动、媒体的整合

学习活动设计与传统教学设计的主要区别是()。A、教学目标与任务B、基于学为主体立场C、学习活动要遵循学习规律D、学习活动方式与方法

在讲授《图形的密铺》,老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。A、指学习者在学习过程中所获的信息B、学习者在学习过程中所使用的硬件设备C、学习者所使用的书本材料D、在学习过程中可被学习者利用的一切要素

在信息技术教学中“先做后学”往往比“先学后做”学习方式效果要好,请运用教育学心理学知识分析其原因。

“开展‘两学一做’学习教育,()。”李智勇在培训研讨班上强调,中央国家机关各级党组织要履行抓好学党章党规、学系列讲话,做学习教育的主体责任,切实走在前头、作出表率。A、基础在学,关键在做B、基础在做,关键在学C、基础在做,关键在用D、基础在用,关键在学

习近平对在全党开展()学习教育作出重要指示强调,()学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好学习教育的主体责任。A、“两做一学”B、“两学一做”C、“一学一做”D、“两学两做”

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,最终要落实在()上。A、做先锋模范B、做优秀党员C、做合格党员D、做战斗堡垒

单选题拓展训练是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式,即“()”,有其独特性与价值所在。A边学边做B在做中学C在学中做D学习分享

多选题拓展训练强调学员在“做”中学习,它通常有()等重要环节。A建立团队与团队热身B个人项目C团队项目D程序E回顾总结

多选题针对传统教育存在的问题,杜威提出的观点有()A从做中学B儿童“静听”的学习方式C教育应当脱离儿童的经验和生活D教育即生活E学校即社会