犯罪人的人生观主要从（）方面观察。A.价值观B.世界观C.法治观D.道德观
加强道德建设，树立正确的三观，它们是（）A:世界观，道德观，价值观B:世界观，人生观，价值观C:道德观，价值观，人生观D:世界观，价值观，道德观
价值澄清理论关注的主要是什么？（）A世界观教育B人生观教育C道德观教育D价值观教育
犯罪人的人生观主要从（）方面观察。A、价值观B、世界观C、法治观D、道德观
（）是人们对客观事物的意义，用处以及重要性的总评好总看法。A、人生观B、价值观C、世界观D、道德观
佛教的思想体系核心是（）A、价值观B、世界观C、人生观D、道德观E、生死观
“思想道德修养与法律基础”课以马克思主义为指导，以正确的（）为主要内容。A、世界观B、人生观C、价值观D、道德观E、法制观
思想道德修养与法律基础课对大学生进行（）为主要内容的教育。A、人生观、价值观、世界观B、道德观C、法制观D、以上三点都是这一内容
（）是人们文化素养的核心和标志。A、理想、信念、价值B、道德、文化、法律C、世界观、人生观、价值观D、科学观、社会观、道德观
人们对事物的是非善恶和重要性的评价标准是（）。A、人生观B、价值观C、道德观D、世界观
理想是人们的（）在奋斗目标上的集中体现。A、世界观B、人生观C、道德观D、价值观
“思想道德修养与法律基础”课，要以正确的（）为主要内容。A、世界观B、人生观C、价值观D、道德观E、法制观
思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行（）教育。A、人生观、价值观、世界观B、道德观C、法制观D、以上三点都是
荣辱观是由（）所决定的。A、世界观B、人生观C、价值观D、道德观
荣辱观是由（）所决定的。A、人生观、价值观B、世界观、人生观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、价值观、道德观
单选题荣辱观是由（）所决定的。A人生观、价值观B世界观、人生观C世界观、人生观、价值观D人生观、价值观、道德观
多选题佛教的思想体系核心是（）A价值观B世界观C人生观D道德观E生死观
单选题人们对事物的是非善恶和重要性的评价标准是（）。A人生观B价值观C道德观D世界观
多选题理想是人们的（）在奋斗目标上的集中体现。A世界观B人生观C道德观D价值观
单选题马克思主义“三观”教育包括（ ）。A世界观、人生观、道德观B世界观、人生观、价值观C人生观、价值观、道德观D价值观、道德观、人生观
单选题（ ）是人们对世界及人与世界关系的总体看法和根本观点。A人生观B世界观C价值观D道德观
多选题犯罪人的人生观主要从（）方面观察。A价值观B世界观C法治观D道德观
多选题“思想道德修养与法律基础”课，要以正确的（）为主要内容。A世界观B人生观C价值观D道德观E法制观
多选题道德亚健康主要表现为（）存在明显损人害己的偏差。A健康观B世界观C精神观D道德观E人生观F价值观
多选题“思想道德修养与法律基础”课以马克思主义为指导，以正确的（）为主要内容。A世界观B人生观C价值观D道德观E法制观
多选题荣辱观是由（）所决定的。A世界观B人生观C价值观D道德观
单选题价值澄清理论关注的主要是什么？（）A世界观教育B人生观教育C道德观教育D价值观教育