运动竞赛过程对于运动训练过程的()是运动竞赛学产生的最主要的实践根源。

运动竞赛过程对于运动训练过程的()是运动竞赛学产生的最主要的实践根源。


相关考题:

简述运动竞赛的过程管理。

简述什么是运动竞赛管理及自己的实践体会。

竞技体育最本质的特征是()A、运动训练B、运动成绩C、运动竞赛D、运动员

运动竞赛学的理论基础有哪些?

运动竞赛学是以()过程为研究对象的学科。

实现竞技体育目标的最主要途径是()A、竞技体育管理B、运动竞赛C、运动训练D、运动员选材

()是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。A、体育教学B、体育锻炼C、体育训练D、运动竞赛

运动竞赛的社会价值,体现着运动竞赛的()功能。

学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。A、理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B、体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C、体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D、体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

()是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。A、体育教学B、体育锻炼C、体育训练D、运动竞赛

()是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。A、体育教学B、体育锻炼C、体育训练D、运动竞赛

一个完整训练过程的出发点是:()A、运动员的状态诊断B、运动目标的建立C、运动员选材D、运动竞赛

一个完整训练过程的出发点是()A、运动员的状态诊断B、训练目标的建立C、运动员选材D、运动竞赛

一个完整训练过程的出发点()A、运动员的状态诊断B、训练目标的建立C、运动员选材D、运动竞赛

从不同的实践过程中来看,竞技体育包含的有机组成部分是()A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理

问答题简述什么是运动竞赛管理及自己的实践体会。

单选题()是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。A体育教学B体育锻炼C体育训练D运动竞赛

单选题()是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。A体育教学B体育锻炼C体育训练D运动竞赛

单选题一个完整训练过程的出发点()A运动员的状态诊断B训练目标的建立C运动员选材D运动竞赛

填空题运动竞赛学是以()过程为研究对象的学科。

单选题一个完整训练过程的出发点是()。A运动员的状态诊断B运动目标的建立C运动员选材D运动竞赛

单选题一个完整训练过程的出发点是()A运动员的状态诊断B训练目标的建立C运动员选材D运动竞赛

多选题从不同的实践过程中来看,竞技体育包含的有机组成部分是()A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理

填空题运动竞赛过程对于运动训练过程的()是运动竞赛学产生的最主要的实践根源。

问答题简述运动竞赛的过程管理。

单选题学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。A理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

单选题实现竞技体育目标的最主要途径是()A竞技体育管理B运动竞赛C运动训练D运动员选材