玩耍
玩耍
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会玩的孩子更适应社会交往，心理也更加健康；相反，不少性格内向、孤僻，甚至有交往困难等行为问题的孩子，大多小时候缺少和同伴的玩耍。如果一个孩子交往技能比较差，就容易产生焦虑、紧张、多疑等负性情绪，从而影响正常生活和学习，如果这些负性情绪长期得不到释放，甚至可能导致退缩性人格。由此可以推出：A. 只有给孩子充分的时间玩耍，孩子的心理才可能健康发展B. 只要让孩子有充分的时间玩耍，孩子的心里就能健康发展C. 有心理缺陷的孩子，都是因为小时候没有得到足够的时间玩耍D. 只要孩子会玩耍，长大后就能适应社会
孩子怕狗，让怕狗的孩子观察那些不怕狗的孩子如何与狗亲近、抚弄狗和与狗玩耍的过程，并感受不怕狗的孩子与狗玩耍时的快乐气氛，几次之后，怕狗的孩子逐渐地敢于接近狗，并与狗玩耍了，这种方法属于（）A、示范法B、自我控制技术C、生物反馈技术D、放松训练技术E、强化技术
单选题孩子怕狗，让怕狗的孩子观察那些不怕狗的孩子如何与狗亲近、抚弄狗和与狗玩耍的过程，并感受不怕狗的孩子与狗玩耍时的快乐气氛，几次之后，怕狗的孩子逐渐地敢于接近狗，并与狗玩耍了，这种方法属于（）A示范法B自我控制技术C生物反馈技术D放松训练技术E强化技术
填空题鲁迅小时侯最喜欢在（）玩耍。