声训也叫音训,即因声求义，用同音或音近的字来解释词义的方法。()
以形求义的方法适用于（）A、探求本义B、说解引申义C、联系同源词D、解释假借义
训诂学的基本方法有（）A、以行索义B、因声求义C、据文考义D、援事解义
“政者，正也”是什么类型的训释手法？（）A、形训B、义训C、声训D、通假
探求语源适用的最基本方法是（）A、以形索义B、因声求义C、引文说义D、直接说义
因声求义的方法适用于：（）A、探求本义B、说解引申义C、联系同源词D、解释假借义
所谓就是凭借对字形的分析来判定本字及其本义。（）A、因声求义B、因形求义C、据文证义D、借义推义
进站口的轨道区段，因没有延续段，需用（）做为小轨道条件。A、进站信号机条件B、站内轨道电路条件C、直供24V电源
单选题进站口的轨道区段，因没有延续段，需用（）做为小轨道条件。A进站信号机条件B站内轨道电路条件C直供24V电源
判断题形声字的声旁均可表义，所以可以因声求义。A对B错
单选题因声求义的方法适用于：（）A探求本义B说解引申义C联系同源词D解释假借义
多选题训诂学的基本方法有（）A以行索义B因声求义C据文考义D援事解义
单选题“政者，正也”是什么类型的训释手法？（）A形训B义训C声训D通假
单选题探求语源适用的最基本方法是（）A以形索义B因声求义C引文说义D直接说义
单选题所谓就是凭借对字形的分析来判定本字及其本义。（）A因声求义B因形求义C据文证义D借义推义