通过阅读《童年》，你如何理解“磨难促人成长”的道理？
通过阅读《童年》，你如何理解“磨难促人成长”的道理？
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阅读下面文段，回答问题：玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是（ ）。A、说明学习的重要性B、比喻人不经过培养、锻炼，不能成材C、玉石不经雕琢．就不能变成好的器物D、人不经过学习，就不会明白道理、说明磨难的重要作用
单选题学习海伦•凯勒《再塑生命的人》后，教师向学生推荐其他表现“磨难促人成长”主题的文学作品。下列适合的一项是（）。A老舍《骆驼祥子》B斯威夫特《格列佛游记》C奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》D莎士比亚《威尼斯商人》
单选题阅读下面文段，回答问题玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是（ ）。A说明学习的重要性B比喻人不经过培养、锻炼.不能成材C玉石不经雕琢。就不能变成好的器物：人不经过学习，就不会明白道理D说明磨难的重要作用
单选题受挫一次，对生活的理解加深一层；失误一次，对人生的醒悟增添一阶；不幸一次，对世间的认识成熟一级；磨难一次，对成功的内涵领悟透彻一遍。这句话主要告诉我们（ ）。A人一定要经受挫折B只有面对失误才会明白很多道理C磨难后就一定会走向成功D挫折、失误、不幸、磨难都是财富