在( )后需掷界外球恢复比赛，不需经裁判员递交。A.中篮;B.宣判犯规;C.宣判违例;D.比赛中断;
请对足球赛中的“有利”做正确的解释?在比赛进行中，如有违例或犯规发生，裁判员都可以利用有利原则。裁判员应考虑下列情况以决定是掌握有利还是将比赛停止。
对已因行为不端被判过违例再犯的，而且情节严重，裁判员有权取消违例方的比赛资格。此题为判断题(对，错)。
双打比赛中，运动员甲打球时他的同伴乙大声叫“杀球”，甲轻吊了一个网前。对方运动员丙向裁判提出申诉认为乙干扰了他们的判断。裁判员应( )A.判甲违例B.判乙违例C.判丙违例D.不对乙进行判罚
比赛中，发球裁判员只注意发球员的违例，裁判员只注意接发球员的违例。此题为判断题(对，错)。
比赛中，场上发生任何违例、犯规、争球等情况而裁判员鸣哨时，即为“（）”。
A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时不中，同时发生对方队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（）A、违例，由对方队在端线掷球入界继续比赛；B、违例，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；C、违例，由A5重新执行罚球1次；D、违例，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。
篮球比赛中运球队员运球高度超过了其肩部，裁判员应（）。A、不作判罚B、判罚两次运球违例C、判罚带球走违例D、判罚球过肩违例
比赛中，发球裁判员只注意发球员的违例，裁判员只注意接发球员的违例。
比赛进行中乙方击球，球撞网开始向乙方场地下落，球落地前甲方队员扑球触网。裁判员应判（）A、甲方违例B、乙方违例C、重发球D、报告裁判长
在（）后需掷界外球恢复比赛，不需经裁判员递交。A、中篮B、宣判犯规C、宣判违例D、比赛中断
羽毛球比赛中，在遇到不能预料或意外的情况时，裁判员可以宣判（）来中断比赛。A、暂停B、重发球C、违例
排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。
在罚球中，如果是罚球队员本身发生违例，裁判员应判罚中得分（）。
在双打比赛中，击球运动员的脚侵入对方场区，但并不影响对方还击，裁判员应（）A、让比赛继续进行B、判侵入场区C、叫“”违例D、叫“换发球”
双打比赛中，运动员甲打球时他的同伴乙大声叫“杀球”，甲轻吊了一个网前。对方运动员丙向裁判提出申诉认为乙干扰了他们的判断。裁判员应（）A、判甲违例B、比赛继续C、判丙违例D、不对乙进行判罚
羽毛球比赛中发球时，发球运动员将球抛出且落到地面，但没有挥动球拍击球，裁判员应判（）。A、发球方违例B、接发球方违例C、重发球
判断题比赛中，发球裁判员只注意发球员的违例，裁判员只注意接发球员的违例。A对B错
单选题比赛进行中乙方击球，球球撞网开始向乙方场地下落，球落地前甲方队员扑球触网。裁判员应判（）A甲方违例B乙方违例C重发球D报告裁判长
多选题双打比赛中，运动员甲打球时他的同伴乙大声叫“杀球”，甲轻吊了一个网前。对方运动员丙向裁判提出申诉认为乙干扰了他们的判断。裁判员应（）A判甲违例B比赛继续C判丙违例D不对乙进行判罚
单选题篮球比赛中运球队员运球高度超过了其肩部，裁判员应（）。A不作判罚B判罚两次运球违例C判罚带球走违例D判罚球过肩违例
单选题羽毛球比赛中，在遇到不能预料或意外的情况时，裁判员可以宣判（）来中断比赛。A暂停B重发球C违例
判断题排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。A对B错
单选题A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时不中，同时发生对方队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（）A违例，由对方队在端线掷球入界继续比赛；B违例，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；C违例，由A5重新执行罚球1次；D违例，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。
单选题在比赛中，对是否发生违例有疑向时，裁判员应（）A判违例B警告C让比赛继续D提醒运动员
填空题比赛中，场上发生任何违例、犯规、争球等情况而裁判员鸣哨时，即为“（）”。
单选题比赛进行中乙方击球，球撞网开始向乙方场地下落，球落地前甲方队员扑球触网。裁判员应判（）A甲方违例B乙方违例C重发球D报告裁判长