“三控三结合”
“三控三结合”
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吴阶平对学习、思考、实践三者顺序的安排是()A、学习、思考、实践的顺序施行三结合B、实践、思考、学习的顺序施行三结合,要遵循实践第一原则C、实践、学习、思考的顺序施行三结合,要遵循实践第一原则D、思考、实践、学习的顺序施行三结合
加强“三结合”教育,形成教育合力,是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指()。A、学校、家庭、社会教育三结合B、校长、教师和家长教育三结合C、家庭、环境和学校教育三结合D、班主任、科任教师和家长教育三结合
单选题加强“三结合”教育,形成教育合力,是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指()。A学校、家庭、社会教育三结合B校长、教师和家长教育三结合C家庭、环境和学校教育三结合D班主任、科任教师和家长教育三结合
单选题吴阶平对学习、思考、实践三者顺序的安排是()A学习、思考、实践的顺序施行三结合B实践、思考、学习的顺序施行三结合,要遵循实践第一原则C实践、学习、思考的顺序施行三结合,要遵循实践第一原则D思考、实践、学习的顺序施行三结合
填空题技术交底实行三结合即(),(),()三结合。